2012名师点评高考英语试卷.docVIP

2012名师点评高考英语试卷 主持人：今年英文试卷重点考察学生哪些方面的能力？考试的重点是什么？ 杨晓斌：重点跟去年差不多，听、读、写，重点是考察学生运用语言知识解决问题方面。今年要说有变化，还是有一点点。在新课改的背景之下，高考题目设置有了细微变化。比如说完形填空题分值发生变化 ，原来是30分，今年是20分。第二个变化：在主观题部分，书面变化里面的完成句话，原来是15分，现在增加到20分。 主持人：难度是有加大的？ 杨晓斌：今年分值增大，难度不一定增大。原来它考察的形式是一个不完整的英文句子，给出完成的中文，现在变成了一个不完整的英文句子 ，整个句子的中文翻译，然后再给一个词。要求学生从不完整的英文句 子和完整的翻译当中提取信息，正确解答出要完成的题目。对学生的语法基础要求比较高，要有牢固的词汇以及语法知识。这也是一个能力题 。 还有一个不同的是，在作文方面有变化。作文原来是要求100字左右 ，现在变成120字。 主持人：要求提高了一点？ 杨晓斌：对。而且分值也增加了。原来是25分，现在是30分，开放式作文，体现出新课改的理念，即发展个性。开放式作文就是把一句话 给你，学生从不同角度去想都可以。 主持人：学生可以放开自己的思维？ 杨晓斌：对。不是一刀切。 主持人：在英语考试中有学生抱怨时间不够用，您能给一些建议吗 ？ 杨晓斌：高考英文题量是合理的，有学生抱怨写不完，可能是阅读 速度慢了，阅读能力跟不上，这个时候就占用了主观题，比如作文、完 成句子所需要的时间。 这个时候可能写不完，时间就超过了，然后随便在上面写，这个时候有一些非智力因素的失分，如果要解决问题的话，最关键的问题是平时多注意阅读的训练，提高阅读的速度和能力。 主持人：提高阅读能力，平时的词汇也要多多的积累。 杨晓斌：词汇量大，阅读速度快。因为高考5篇阅读按照高考要35分钟完成，如果完成了，作文没有问题，主观题是40分钟的时间，没有完成。有的学生阅读习惯不是快速的阅读，习惯一个词，一句话去读，这样就比较慢。 主持人：关于英语作文备考，很多同学都是临时冲刺和背模板的方法，您觉得该怎么才能拿高分呢？ 杨晓斌：临时被模板也是没有办法的办法，一个可能他的基础知识比较差，词汇量比较少，一些固定的句型掌握的不够，只能用这个方法，如果说背一些范文，高考猜到了这个地，那就走运了，但是现在猜不到，因为是开放式的，如果背了，分数也不会太高， 比较呆版，不灵活，所以平时要掌握一些基本的语法、现象进行了解，然后在每周训练一些，这样来的话，可能首先要掌握一些语法知识和词汇，这样的情况下才能谈一些技巧。 真的要谈技巧的话，只能从上面的词汇外才有技巧，比如卷面要整洁，第二个段落分配要均匀，一般的模式是三段模式，第一段短，第二短长，第三段短，当然第一段给给阅卷人吸引的地方，一个模式要自然，要丰富，当然不能出现语法错误，整卷面应该是整洁、字迹端正的，这个不能说它不是智力方面的技巧，是非智力方面的技巧，当然说技巧的话，可能还是要有一定的基础。 主持人：英语要多练。 杨晓斌：对，多积累一些东西，写起来比较容易。 主持人：这次高考结束后，新的一批学生即将升入高三请您给他们一些建议吧。 杨晓斌：建议的话，可能有些学校比我谈的还好，仁者见仁、智者见智。平时要加强语法知识的学习，然后为完成句子、作文打下牢固的基础。 第二个广泛的阅读，比如英文的报刊杂志，另外的英文教材，比如说新概念英语，还有一些各种题材的，词汇的学习比较重要，不一定说是课外才有的，课外有很多的空间进行词汇的学习，词汇的学习对于整个英语试卷上面解决的问题都有帮助，特别是我们有一个题是词汇运用方面有一个多选题， 这个是考察学生课外的基本知识。当然主要还是大纲里规定的词汇，当然这些词汇里面要注意他们在具体语言、环境当中的意思，有的词是一次多义，你要比较熟练，运用起来才比较容易。 第三个方面就是你刚才提到的问题，有的学生抱怨写不完成这个需要学生平时进行限时的阅读，比如我每天读两篇，在规定的14分钟内完成，如果坚持下去，比如读了50篇，读了80篇，你肯定会有一个量到质变，就是速度也上去了，能力也提高了。 还有一个方面就是大家说的，得阅读者得天下，所以阅读在整个试卷上面占的比例、分量是非常大的，阅读做的好，分数就非常的高，当然每周应该还是训练一篇写作，学生可以找老师面批，这样可能通过一年的努力之后，你的书面表达，写作方面就有很大的提高。 主持人：都是一些蛮好的方法。 杨晓斌：肯定每个老师可能有其他的自己的办法，这个不一定是最好的。 主持人：今天非常感谢杨老师为我们带来这么精彩的点评，也感谢对大楚网的支持，也希望大家继续支持大楚网，今天谢谢大家！ HYPERLINK javascript:void(0) \o 转播至微博