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四年级品德与社会上册 交 通 状 况 现代化的交通指挥系统 学习交通安全知识 提高自我保护意识 交通标志是用文字、图形、 标线,设置在道路上的公共设施, 用以引导人们如何正确行车走路。 你知道这些交通标志吗? 残疾人专用道 禁止行人通行 过街天桥 三角形 黄图案警告车辆 行人注意危险 圆形 红图案 禁止或限制车辆、行人通行 圆形 蓝图案指示车辆、行人可以通行 交通信号灯 地下过街安全通道 过街天桥 学校路段指示牌 道路隔离栏 外出要走人行道,没有人行道的地方要靠边走。 走地下过街通道 乘公共汽车要排队候车,先下后上,顺序上车,不要拥挤。 交通安全三字经 提高交通安全意识 从小做起从我做起 他们这样做对不对?有什么危害? 要安全乘车 血的教训 血的教训 你知道“篮球”女孩吗? 交通安全三字经 向交通警察致敬 叔叔您辛苦了! 注意转弯处的危险 祝同学们 好好学习天天向上 一人平安 全家平安 各位老师、同学: 目前我校共有学生2600多名,每个学生背后有数个家庭、亲人在关心着,每个学生的安全成长关系到数个家庭、几个亲人的幸福与安宁,今天我要和同学们谈谈交通安全问题。 同学们,你们每天都是怎样来上学的?(现场提问,根据学生发言引出下面话语)同学们上学有走路的、坐私家车的、有的是由父母、爷爷奶奶用摩托车、电动车、自行车送来的,无论你用哪种方式上学,只要一出家门就涉及到交通问题了。交通秩序、交通事故都是人们关注的热点。咱们在校学生的交通安全更成为全社会关注的重点。你们说交通安全教育重要不重要?(生:重要) 你们仔细观察一下这三组交通标志,看看这些图形的形状、颜色有什么不同?想想他们有什么作用? (学生进行集体交流,这样加深学生印象。)咱们一起看一下正确答案。 这一组标志叫警告标志。三个图形都是三角形的黄图案。它的作用是警告车辆、行人要注意危险。 这一组标志叫禁令标志。三个图形都是圆形的红图案,它的作用是禁止或限制车辆、行人交通行为。 这一组标志叫指示标志。三个图形都是圆形的蓝图案,它的作用是 指示车辆、行人的交通行为。在生活中,除了能见到这些矗立或悬挂的交通标志的牌子外,我们还经常可以见到画在地上的交通标线。 你们认识它吗?(学生:认识)真是太熟悉了,这是我们常走的斑马线,也就是常说的人行横道线。它的作用是帮助行人安全通过马路。我们在走人行横道时也要注意来往车辆,先向左看,再向右看。 最后,真心地祝愿同学们健康成长,一生平安;同时,祝愿我们的老师身体健康,工作顺利。 上街走路时要走哪?(让学生答,根据学生回答情况再出示正确答案。)外出要走人行道,在没有人行道的地方,要靠边走。 在这儿过马路就要走地下过街通道。通道边上立的是什么交通标志?(帮助学生巩固前面所学知识:指示标志) 在这里过马路要走人行过街天桥。借助这些交通设施我们就可以安全的过街了。 我们在乘公共汽车时,应该注意什么呢?(让学生回答,再出示正确答案)要排队候车,先下后上,顺序上车,不要拥挤。 每天上下学的路上,同学们都能看到来来往往的车辆。我先给同学们介绍一下生边的交通状况。 了解一些常见的交通标志将有助于我们更好地掌握道路状况。什么是交通标志呢?交通标志是用文字、图形、标线设置在道路上的公共设施,用以引导人们如何正确行车走路。 1,不要在街头巷口玩耍。 不要从静止汽车之间穿出猛跑。 2,车辆从静止到启动存在着危险, 3,不要在车行道内坐卧、停留、嬉闹;4,不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;5,不要有追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。 6,不要斜穿马路,要走人行横道并伸手示意。 * * 韩子秀 第四课 调查显示 2009全国7万余人死于交通事故,中小学生占5500多人,这其中有1200多中小学生是由于自己交通违章而导致死亡。 交 通 标 志 认一认 图案形状、颜色 想一想 图案作用 1 2 3 警告标志 禁令标志 指示标志 你知道应该怎样 过马路吗 ? 人行横道线(斑马线) 走人行过街天桥 不要在街头巷口玩耍 车辆从静止到启动存在着危险 不要从静止汽车之间穿出 不要在车行道内坐卧、停留、嬉闹 不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具 不要有追车、抛物
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