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HUBEI UNIVERSITY OF AUTOMOTIVE TECHNOLOGY
C语言程序设计
课程设计报告
课设题目: 职工考勤信息管理系统
专 业: 电气工程及其自动化
班 级: *************
姓 名: *****
成 绩:
完成日期: 2012年12月28 日-2013年1月11 日
指导教师: *********
职工考勤信息管理系统
目 录
C语言程序设计0
课程设计报告0
1.课程设计目的2
2.需求分析2
2.1要求2
2.2 任务描述2
2.3运行环境3
2.4 开发工具3
3.总体设计3
3.1系统流设计3
3.2 系统模块设计5
4.详细设计5
4.1数据结构设计5
4.2 模块接口设计7
4.3 以下是几个主要模块的流程图:8
5.运行结果14
5.1欢迎界面:14
5.2 录入职工信息界面:14
5.3主菜单界面:15
5.4 显示题目界面:16
5.5上午上班时间录入界面:15
5.6上午下班时间录入界面:17
5.7 下午上班时间录入界面:17
5.8下午下班时间录入界面:18
5.9 晚上上班时间录入界面:18
5.10 晚上下班时间录入界面:19
5.11全部考勤信息的浏览界面:19
5.12 查询职工考勤信息界面:20
5.13修改职工考勤信息界面:20
5.14 删除职工考勤信息界面:21
5.15保存职工考勤记录界面:21
5.16退出系统界面:22
6.程序调试与测试22
6.1程序调试22
6.2 程序测试24
7.问题与不足33
8.建议34
9.编程体会34
10.程序源代码:34
11.参考文献57
12.用户使用手册57
1 60
第 页 共 页
职工考勤信息管理系统
1.课程设计目的
1) 通过课程设计,加深对结构化程序设计思想的理解,能对系统功能进行分析,
并设计合理的模块化结构。
2) 通过课程设计,进一步掌握C语言中重要的数据结构。掌握并熟练运用指针、
链表、结构体、文件等数据结构。
3) 通过课程设计,提高程序开发能力,能运用合理的控制流编写清晰高效的程序。
4) 通过课程设计,培养C语言知识运用和自学能力,真正的把课堂上获得的知识
运用起来,培养自己对程序编写的兴趣,并能独立设计和实现一个小型系统。
5) 通过课程设计,加强了自己的程序分析能力。
2.需求分析
2.1要求
1) 遵循软件开发过程的基本规范;能灵活应用,初步具备运用C程序解决实际问
题的能力。
2) 运用结构化程序设计方法,按照课程设计题目要求,完成包括需求分析、数据
结构设计、概要设计、详细设计、编写代码、调试和测试C程序等过程。
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