单片机课程作息时间控制设计报告.docVIP

目 录 课程设计目的………………………………………… 1 设计要求……………………………………………… 2 2.1 总体要求………………………………………………… 2 2.2 具体要求………………………………………………… 2 设计内容及方法……………………………………… 3 3.1 设计准备………………………………………………… 3 3.2 功能设计及系统总体设计……………………………… 3 硬件电路总体设计…………………………………… 3 4.1 硬件总框图……………………………………………… 3 4.1.1 主控电路………………………………………………… 4 4.1.2 按键控制扫描模块………………………………………… 5 4.1.3 DS1302实时时钟模块……………………………………… 6 4.1.4 数码管显示模块…………………………………………… 8 4.1.5 LED显示模块……………………………………………… 9 4.1.6 扬声器模块………………………………………………… 10 4.2 硬件原理图………………………………………………… 12 软件流程框图及源程序………………………………… 12 5.1 流程框图…………………………………………………… 12 5.1.1 主程序流程图……………………………………………… 12 5.1.2 蜂鸣器流程图……………………………………………… 14 5.1.3 流水灯程序流程图…………………………………………… 15 5.1.4 时钟显示流程图………………………………………… 16 5.1.5 作息时间控制流程图……………………………………… 17 5.2 源程序代码及注释………………………………………… 18 调试情况及小结……………………………………… 33 课程设计体会………………………………………… 34 参考文献……………………………………………… 35 一、课程设计目的 《单片机原理及应用》课程设计是一项重要的实践性教育环节，是学生在校期间必须接受的一项工程训练。在课程设计过程中，在教师指导下，运用工程的方法，通过一个简单课题的设计练习，可使学生初步体验单片机应用系统的设计过程、设计要求、完成工作内容和具体的设计方法，了解必须提交的各项工程文件，也达到巩固、充实和综合运用所学知识解决实际问题的目的。 通过课程设计，应能加强学生如下能力的培训： 独立工作能力和创造力； 查阅图书资料，产品手册和各种工具书的能力； 工程绘图的能力； 编写技术报告和编制技术资料的能力 综合运用专业及基础知识，解决实际工程技术问题的能力； 二、设计要求 2.1总体要求 (1) 独立完成设计任务 (2) 绘制系统硬件总框图 (3) 绘制系统原理电路图 (4) 制定编写设计方案，编制软件框图，完成详细完整的程序清单和注释； (5) 制定编写调试方案，编写用户操作使用说明书 (6) 写出设计工作小结。对在完成以上文件过程所进行的有关步骤如设计思想、指标论证、方案确定、参数计算、元器件选择、原理分析等作出说明，并对所完成的设计作出评价，对自己整个设计工作中经验教训，总结收获和今后研修方向。 2.2 具体要求 本次工程实践的校内部分主要以单片机为基础，进行单片机软件编程，目的是为了提高学生的软件编程和系统设计能力，整个设计系统包括两个部分，硬件及软件部分，硬件部分已经制作成功，学生只需要掌握其原理和焊接相应的元器件，掌握元器件的辨别和元器件的作用以及应用场所即可，另外对所焊接的电路还需要进行仔细的检查，判断是否有焊接错误的地方或者短路的地方，对出现的异常情况要能够根据现象判别原因，并具备解决问题的能力，从而切实提高学生的硬件电子电路的分析、判断能力。 软件编程是本次工程实践的重要环节。在为期两周的工程实践中，将占据主要时间，学生要完成的软件编程任务主要包括以下几点： 1）、熟悉Keil C51编程平台及相关编程软件 2）、编写、调试蜂鸣器、继电器动作、方波程序并进行软硬件联调 3）、编写、调试LED流水灯（循环显示）程序并进行软硬件联调 4）、编写、调试键盘扫描子程序并进行软硬件联调 5）、编写、调试数码管动态扫描程序并进行软硬件联调 6）、电子钟设计（包括键盘、时钟、显示等） 7）、温度测量控制系统设计（包括键盘、显示、时钟、报警等） 8）、作息时间控制设计 9）、交通灯控制设计 10）、汉字输入设计 三、设计内容及方法 单片机原理及其应用课程设计通常选择一般常见、常用的简单应用装置或对象进行微机控制。所涉及的系统