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现代生物技术概论;《现代生物技术》课程内容简介;2. 实验教学主要内容:
基本的基因工程的操作。; 3. 教材及主要参考书:
;4. 本课程的主要教学计划:
第1?13周----课堂教学
第14?16周----实验教学
实验教学地点:第1教学楼312室
第17-18周----考试
成绩评定:平时成绩+考试成绩;第一章 生物技术总论;第一节 生物技术的含义 ;要点: ;④ 有目的产品: 目的产品有三新特征: 新遗传功能、新遗传性状、新物种。要有合乎人类所需的工业、农业、医疗和食品产品。
⑤ 高新技术起重要作用。;先进的生物工程技术手段:基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程;;改造生物体:获得优良品质的动、植物和微生物品系;; 第一节 生物技术的含义 ;为人类生产所需产品: 粮食、医药、食品、化工原料、能源、金属等产品;;达到某种目的: 疾病的预防、诊断与治疗、食品检验、环境污染的检测和治理等。;二 生物技术的种类;三 生物技术涉及的学科;生物技术领域还使用了大量的现代化高精尖仪器:;生物技术的应用领域广泛;第二节 生物技术发展简史;古代生物技术特点:
以制酒、食品加工、农业、畜牧业为主的作坊式的生物技术;近代生物技术特点:
以抗生素为代表,发酵工程为主要技术的工业化的生物技术;二 现代生物技术的发展;现代生物技术特点:;第三节 生物技术对经济社会发展的影响;利用植物细胞具全能性的特点,通过微繁殖大量生产试管苗(细胞工程);(3)提高粮食品质;;二 发展畜牧业生产;2.培育动物的优良品系
利用转基因技术,将优良品质的基因转进动物体内;三 提高生命质量,延长人类寿命;四 解决能源危机,治理环境污染;五 制造工业原料,生产贵重金属;六 生物技术的安全及其对伦理、道德、法律的影响;
什么是生物技术,它包括哪些基本的内容?它对人类社会将产生怎么样的影响?
为什么说生物技术是一门综合性的学科,它与其他学科有什么关系?
简要说明生物技术的发展史以及现代生物技术与传统生物技术的关系。
生物技术的应用包括哪些领域?
举出你身边的生物技术有关的应用实例。
理解名词解释。
讨论:现代生物技术与人类??活
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