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想发言必须先举手,得到同意后再讲话 在发言人没有讲完前不得举手打断别人发言 不允许同学交头接耳 紧紧围绕主题进行讨论,不能讲题外话 即使别人讲错了,也不能讽刺同学 班集体的事应该由大家商量,不能由一人说了算。在商量集体的事情时,我们每个同学都要积极参与,为集体出谋划策。当大家的意见不一致时,就应该实行少数服从多数的原则,采取民主表决和协商的方式,做出决定。 活动四 学会商量 我能判断下面各题的对错: 1.定小队计划是小队长的事,我们跟着干就行。( ) 2.在集体中商量事情,每个人既要充分发表个人的意见,又要耐心听取别人的意见。( ) 3.集体的事是校长、老师和班干部们的事,与我们没有关系。( ) 4.当意见不统一时,应采取民主表决的方式,采纳多数人的意见。( ) 5.王芳认为讨论问题是别人的事情,自己只要好好学习就可以了。( ) 6.商量问题时,李明在小组里面只管自己说,不让同学插嘴。( ) 7.张强认为自己又不是班队干部,讨论问题的时候就不发言。( ) * 谚 语 三个臭皮匠,顶个诸葛亮 人教新课标 五年级品德与社会上册 张晓燕 活动一 集体的事大家商量 班干部最近有些小烦恼…… 活动一 集体的事大家商量 为什么大家不满意?集体的事到底谁说了算呢? 还有哪些民主协商的途径和方法? 活动一 集体的事大家商量 在集体生活中,在做决议之前,要多听取各方同学的意见;在征求大家意见的基础上,由队委会商量决定;还可以选出代表,举行少代会。集体的事大家共同商量,才能做出满意的决定。 活动一 集体的事大家商量 了解少代会的相关知识: 活动一 集体的事大家商量 少先队代表大会,是少先队大队或大队以上组织和机构召开,以队员代表为主体参加的会议。它有商讨、决定一个时期队的重大事务,选举产生队工作领导委员会的权力。学校少代会每年召开一次。 少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。是少先队员实施民主权利、当家作主的保证,是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁意识的重要形式。 活动二 用好你的发言权 这些不爱发言的同学是怎么想的呢? 班干部的烦恼…… 活动二 用好你的发言权 在商量事情的时候,需要大家集思广益,每个人都应为集体出谋划策。 活动二 用好你的发言权 我又不是班级的活跃分子,谁会听我的? 活动二 用好你的发言权 你们班遇到过这种情况吗?你们能找找原因,解决好这个问题吗? 活动二 用好你的发言权 你们班遇到过这种情况吗?你们能找找原因,解决好这个问题吗? 活动二 用好你的发言权 对不爱发言的学生,我们去问问他们不爱发言的原因,根据问题制定相应的策略、规则、积极引导、鼓励启发他们把自己的想法说出来。 如:即使别人讲错了也不能讽刺同学;对讲出自己意见的同学要鼓掌表示鼓励和欢迎等。 班干部在讨论的时候,要做到以下几个方面:一是可以事先告诉大家,让大家提前做好准备再讨论;二是干部应注意倾听和积极鼓励同学出主意,这样每一个同学都能参与到集体事务中来了。 活动二 用好你的发言权 你们班遇到过这种情况吗?你们能找找原因,解决好这个问题吗? 活动三 集体议事时怎样做出决定 集体议事时,大家意见不统一,该怎样做呢? 班干部的烦恼…… 大家发言都非常踊跃,可意见不一致,该怎么办呢? ) 活动三 集体议事时怎样做出决定 大家发言都非常踊跃,可意见不一致,该怎么办呢? ) 活动三 集体议事时怎样做出决定 活动三 集体议事时怎样做出决定 班集体的事,应由全班同学共同作出决定。如果大家意见不一致,可以通过表决,采纳多数人同意的意见,也可由班委会在征求大家意见的基础上作出决定。总之,集体的事应该大家商量。 大家发言都非常踊跃,可意见不一致,该怎么办呢? 活动三 集体议事时怎样做出决定 集体的事需要大家商量。大家在商量的时候,要有一个宽松、民主的氛围,以使每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。然而有些时候,大家商量事情时会遇到一些问题。 学会商量 活动四 学会商量 (1)假如你在发言,别人打断你的话,你有什么感受?你希望别人怎么做? 活动四 学会商量 遵守在发言人没讲完之前不许随意插话得原则 要保证每个发言的连续和完整 在发言人没有讲完前不得举手打断别人发言 不允许同学交头接耳 活动四 学会商量 (2)假如因为没有采纳自己的意见就生气,周围人会有什么感受? 活动四 学会商量 应明白既然是大家商量,总会有的意见被采纳,有的意见不被采纳的道理,既能充分发表自己的意见,又能耐心听取别人的意见,找出
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