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研读篇目:《将进酒》 准备好课本! 准备好学案! 准备好典型题本! 准备好饱满的激情! 酣畅淋漓 豪情飘逸 李白斗酒诗百篇, 长安市上酒家眠。 天子呼来不上船, 自称臣是酒中仙。 杜甫《饮中八仙歌》 学习目标 1.诵读全诗,理解李白情感的复杂变化,提高鉴赏诗歌名句的能力。 2.知人论世,诵读品析,掌握分析诗歌情感的方法。 3.体会李白蔑视权贵、狂放不羁的性格。 初读提示: 1.读准字音: 将进酒qiāng 金樽zūn 烹羊pēng 岑夫子cén 馔玉zhuàn 恣zì 欢谑xuè 沽酒gū 斟酌zhuó 千金裘qiú 2.王安石说李白的诗“词语迅快”。看来,非高声诵读不能传达其情感气势。 要求:自由诵读2分钟 读 吟诵提示 感情的大起大落是这首诗一个显著的特点,这首诗中诗人的感情有哪几个阶段的变化? 诵 将进酒 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回! 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪! 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生。将进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱?径须沽取对君酌。 五花马,千金裘。呼儿将出换美酒, 与尔/同销/万—古—愁。? 愤 狂 仗剑去国 辞亲远游(725) 奉诏入京 供奉翰林 (742) 奸佞当道 赐金返还 (744) 与友畅饮 做将进酒 (752) 初入长安 无功而返 (730) 探 内容: 1.各中情感如何通过吟诵传达出来! 2.导学案诗句赏析 (注意炼句题答题技巧!) 3.我的疑问: 酒对李白的诗有什么作用? 要求:组长明确分工,先一对一讨论,然后组长带领跨层交流,明确小组观点及存在的疑难。 动手,动脑,动心,激情高效! 展 内容 展示(C1) 名句1 1、2、3组 名句2 4、5组 名句3 6、7组 名句4 8、9组 要求:1.惜时高效,语言简洁,脱稿展示!   2.条理清楚,分析具体到位,有总结有分析,力争有所总结、拓展、补充。 3.★非展示同学诵读全诗,进一步领会诗歌特点。 我的疑问:自由展示 析 内容 点评(A) 名句1 2组 名句2 5组 名句3 7组 名句4 8组 要求:1.点评同学范读相关语句!然后点评(规范、方法和规律)。 2.其他同学认真记录,用红色笔修改,并及时质疑、补充。 (注:质疑每人次酌情加1—2分) 我的疑问:自由点评 将进酒 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回! 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪! 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生。将进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱?径须沽取对君酌。 五花马,千金裘。呼儿将出换美酒, 与尔/同销/万—古—愁。? 愤 狂 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回! 流水文化: 《论语》子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜 ” 《长歌行》:百川东到海,何时复西归,少壮不努力老大徒伤悲。 悲:对青春已逝,年华不在的感慨; 手法表达:比兴(黄河) 夸张(黄河之水天上来) 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪! 反衬 悲:以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱 天生我材必有用,千金散尽还复来。 乐观自信,肯定人生,肯定自我,透露出一种怀才不遇而又渴望用世的积极的本质。 评价:表面豪爽,暗藏忧愁。 《行路难》 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱, 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲度黄河冰塞川,将登太行雪满山, 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难;多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 难言的惆怅 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 问题:圣贤有可能指的是哪些人呢?他们寂寞的含义是什么? 孔子、孟子、屈原、贾谊之流。 孔子、孟子,奔走列国宣扬自己的学说,施行仁政,却一直得不到任何一个国君的任用; 屈原、贾谊,理想、抱负一直不为人所理解。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 陈王:三国 曹植 用以自比,一样的才思敏捷, 一样的遭人妒忌排挤,

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