怎样写开场白.pptVIP

学生讨论，师生共同总结：这类串词一般出现在节目的开头与结尾。 答题过程 （a）寻找串联点（衔接点）：主题《青春万岁》，下一节目大合唱《年轻的朋友来相会》。 （b）确立串词内容：讴歌青春。 （c）揣摩语言形式： A、话题式排比 B、对比、对偶等 C、情景式联想 节目与节目的串联 串节目与节目这类串词出现频率最大。出现在节目进行中，以便演员上下或节目换场，或者是播出内容的转换衔接。 1、独唱：长大了，我就成了你 2、诗朗诵：老师，我爱您！ 3、独唱：长城长 4、舞蹈：渴望 5、小品：教师的夜晚 6、合唱：谢谢老师 7、诗朗诵：老师的天职 8、舞蹈：成长 9、相声：告别“检查书” 10、合唱：不忘师恩?????? 如何拟写 开场白  结束语 串台词 一、什么是开场白? 开场白原指演出开场时引入本题的道白，后比喻文章或讲话等开始的部分。作为现场表达的一种实用文字，它面对特定听众，收“抛砖引玉”之效。开场白一般具有简洁明了、鼓动性强、针对性明确等特点。 ?开场白的作用 第一、营造氛围，蓄势兴波； 第二、交代主题，引导听众。 开场白的要求： 内容要紧扣主题。语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情。语言的形式要生动活泼。（尽量做到有一定文采，称呼礼貌得体）。 可采取“两步走”的方法： 首先紧扣题目所给的情景，从时间、地点、人物、事件等要素切入，分析各要素的内在特点、意义，解决“说什么”的问题。 其次对照要求及开场白的特点，将初步构思好的句子加以整理，解决好“怎么说”的问题。 （友情提醒====表达技巧：可引用，可抒情，可排比，可介绍，可比喻，可号召）。 方法指导：怎样写开场白　 作答开场白这类题时要注意以下三个方面的要求：  　　　1.要紧扣主题 ，言简意赅。 　　活动主题是什么，要做到心中有数。考生组织答案时力求语言简洁，所有的语言都要围绕主题来写，不能有废话、多余的话，这样才能围绕某一主题展开，内容集中，富有针对性。 　 　2.要有现场感 ，有感染力和号召力。 　　 开场白是主持人在活动现场说的话，开场白与台词要自成一体，起到或渲染气氛，或调节情绪，或引人入胜，或循循善诱的作用，在情景现场能给观（听）众以强烈的听觉冲击。 3.要语言生动 ，有文采。（适当运用修辞） 为了能有效地吸引读者兴趣，语言上要注意简洁，生动，有感染力。可考虑适当运用一些修辞方法，如对偶、排比、拟人、引用等，能够生动、形象、准确地表情达意。 实例演习 明天是我国传统的端午节，学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份，在横线上写一段开场白。 　　要求：①主题鲜明，语言生动； ②80字左右。  　 要素1、时间：端午节（农历五月初五），夜晚（由“晚会”知）。 　　分析该要素特点、意义：端午节是传统节日，是传承传统文化的重要载体，今年的端午节是我国第一个法定假日。夜晚是一天中的浪漫时段，五月初五的夜色不是月华如水而是星光点点…… 　　由此打开话匣子，可以这么说：明天是我国传统的端午节，也是我国第一个法定假日的端午节。在这星光点点的夜晚，我们激情满怀…… 　　 要素2、地点：学校，晚会现场。? 　　分析该要素特点、意义：学校书声琅琅，是传播知识的圣地，是传承文明的殿堂，是放飞学子梦想的摇篮…… 　　由此打开话匣子：在这传承中华文明的校园，在这吟诵“路漫漫其修远兮”的圣地，大家欢聚一堂……? 　　 要素3、人物：老师、同学、我（主持人）。 　　分析该群体的特点：有文化，青春气息浓，与我（主持人）是师生、同学关系。 　　开场白要注意文雅、谦逊，尽量做到有一定文采，称呼礼貌得体（因题目已有了“尊敬的老师，亲爱的同学”的开头，故该问题在此已不存在），切忌卖弄“猜猜明天是什么日子”“让我来给大家介绍一下端午节吧”之类。? 　　 要素4、事件：举办端午节晚会。该题的主题是“端午节晚会”，主持人的开场白就要紧扣“端午节”来写，通过端午节的一些特点过渡到晚会节目。 5、同时为了达到语言生动的目的，还需要恰当运用一些修辞方法。 　 示例1：尊敬的老师，亲爱的同学：晚上好。 两千多年来，飘香的粽子和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今晚，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。下面请欣赏晚会的精彩