新高考政策解读2018年夏季培训.pptxVIP

新高考 新挑战 新机遇 ——山东新高考政策解读;新高考改革的背景;新一轮高考综合改革坚持问题导向： 一是充分尊重并切实回应全社会对教育公平的高度关切，坚定保障教育公平的改革方向。（区域公平、城乡公平、规则公平） 二是充分正视并切实解决全社会对克服“应试教育”顽疾的热切期盼，坚持有利于实施素质教育的改革方向。（文理分科、应试、能力立意） 三是充分尊重并积极响应全社会对高校招生尊重人才选拔规律的强烈呼唤，坚持有利于科学选才的改革方向。（招生自主权、分类考试、综合评价）;基于以上考虑，在对山东高考改革方面的探索进行详细分析的基础上，结合山东教育发展的现状，各方理所当然达成了共识，山东要积极争取成为上海、浙江试点后的首批省份开展高考综合改革。 主要目的是，通过深化考试招生制度改革，构建更加公平公正、科学高效的教育考试招生制度，为办好人民满意的教育、实现教育现代化、建设人力资源强省提供强有力的支持，促进经济文化强省建设。 ; 国家层面：一个总体改革文件 《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（2014年9月3日） ;中小学素质教育调研： ;山东省考试招生改革的顶层设计 “1+1+11”的制度体系; （一）改进招生计划分配方式 （二）改革考试形式和内容 （三）改革招生录取机制 （四）改革监督管理机制 （五）启动高考综合改革试点;高考综合改革试点的3项内容： ;一、“怎么考？”; 一、“怎么考？”;（一）夏季高考统考科目如何考？ 一是统一高考的科目调整为为语文、数学、外语3个科目，为所有考生必考科目，保持各科目分值不变，仍为满分150分； 二是3个统考科目不分文理，数学由文理分设改为不分文理； （为什么要不分文理？） 三是外语科目考试分听力和笔试两次进行，其中听力部分有2次考试机会，安排在高三上学期末进行，取最高原始分计入高考成绩;笔试部分有1次考试机会，安排在6月份国家统一高考期间进行，取原始分计入高考成绩。考生的外语高考成绩由听力部分和笔试部分考试成绩相加组成。;高考科目设置重大调整回顾;高考科目设置四次大调整; 广东省实行“3+文科基础／理科基础+X”方案（2010年取消选考科目X ） 山东实行“3+X+l”方案（2014年取消基本能力1 ） 海南实行“3+3+基础会考”方案 宁夏实行“3+文综／理综”方案 上述高考科目设置的改革方案中的广东和山东的方案是实施高中新课程后对“3+X”方案一种完善和发展，新的方案考试科目更为全面、灵活。 （但最后没有能坚持，又回到了“3+ X”）;1.强化了共同基础。保持统一高考的语文、数学、外语3个科目的分值不变，数学由文理分设改为不分文理； 2.分散了统考压力。取消了原来的综合科目的统一考试，减少了统考科目，使统考内容减少，压力减轻； 3.外语一年两考，增加了考试次数，提供考生更多机会，缓解了集中备考的压力。 ; 国务院考试招生制度改革方案提出：从2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份。 2015年，有3个省高考恢复使用了全国卷。 2016年，又有7个省份使用了全国卷，至此使用全国卷的省份已达26个，仍保持分省命题的省份只有北京、上海、天津、江苏、浙江和山东6个省份。 其中山东还是部分科目使用全国卷，部分科目分省命题，采取了分步推进的方式。 ;高考命题的统、分回顾; 为什么山东采取分步推进的方式？; 即使是国家卷也会出不同难度和不同特点的几套试题，目前语文就有3套，数学、英语也都各有3套试题，分为新课标1、新课标2、新课标3卷。将来随着全国卷的逐步推开，国家教育考试中心会命制更多套试题满足各省份的不同需要。 ; 语文：国家如今越来越重视母语和传统文化，对语文的重视将成为长期的政策倾向，所以在高考中，语文的重要性将会提高到一个新的层次。 数学：由于取消了文理分科，改为统一命题，所以数学的难度相对来说将会有所下降。 外语：在新高考的改革中，可以看出听力是单独考试，在未来还要加入口语的测试，听力与口语的比重将会不断提高（例如：北京的听力和口语将会提高到50分，也就是说卷面成绩只有100分了）。 ; 增强高考和高中学习的关联度，考生高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个等级考试科目成绩组成，考试科目由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。也被称为“3+3”考试科目组合。 完善普通高中学业水平考试制度，将考试分为合格考试和等级考试。合格考试是学生毕业的主要依据，覆盖国家课程方案规定的所有科目，成绩以“合格”或“不合格”呈现；等级考试科目根据国家要求结合我省实际设定，成绩以等级形式呈现，纳入高校招生录取。 （为什么实行等级考试？）