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熟悉:个人与群体的关系;群体的规模、
结构、目标、领导;掌握:影响群体行为
的因素;了解:群体的概念及群体的类型;
群体行为理论与应用。
掌握:群体冲突的概念及来源;熟悉:影
响冲突的因素;冲突理论的应用。
了解:团队的概念和作用;团队的类型;
团队管理中常见的问题。
群体行为(知识)技能
冲突管理技能
团队(知识)技能
第一节 群体的基本概念
第二节 群体发展的阶段
第三节 群体的特征
第四节 群体内行为
第五节 冲突及应对策略
第六节 团队管理
群体行为基本概念
群体规范
群体士气与凝聚力
群体决策
群体指:两人或两人以上的集合体,他们遵
守共同的行为规范、在情感上互相依赖、在思想
上互相影响,而且有着共同的奋斗目标。
1、他们拥有一定的规范,在行为上互相制约;
2、他们互相影响,互相依赖,彼此感到他们联系
在一起,是一个整体;
3、为完成共同的目标他们分工协作,贡献自己的
力量。
1.两个或两个以上的人
2.相互作用、相互影响
3.有共同的目标和利益
2.1 正式群体和非正式群体
2.2 开放群体和封闭群体
2.3 实际群体与假设群体
2.4 大型群体与小型群体
1 五阶段论
2 间断—平衡模型
3 四阶段论
1 五阶段论
Stage I
Forming
Stage II
Storming
Stage III
Norming
Stage IV
Performing
Stage V
Adjourning
图: 平衡—间断模型
另一种发展比较完善的是塔克曼在
1965年提出的观点,他认为群体发展
要经过四个阶段。
第一阶段是形成阶段;
第二阶段是风暴阶段;
第三阶段是正常化阶段;
最后阶段是发挥作为阶段。
群体的特征
1 角色**
3 群体互动分析
3 群体规范**
4 地位
5 群体凝聚力***
6 群体规模
7 群体构成**
自我中心角色
阻碍者 消极作用
寻求认可者
支配者 群体绩效
逃避者
任务角色
建议者 积极作用 积极作用
信息加工者
总结者
评价者 维护角色
鼓励者
协调者
折中者
群体成员角色种类
监督者
多
维 人际群体 团队群体
护
角
色
无序群体 任务群体
少
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