IP地址合法性及子网判断课程设计报告.docxVIP

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2019-01-06 发布于浙江
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IP地址合法性及子网判断课程设计报告.docx

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*********大学课程设计书学院专业班级题目教师学生摘要摘要关键字：IP地址子网掩码网络号主机号合法性课题设计组成员分工表课题名称 IP地址的合法性及子网判断课题组成员姓名学号分工教师评分负责选题、代码编写程序测试、报告格式排版课程设计分析、报告的书写目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc408229900 第一章绪论 PAGEREF _Toc408229900 \h 1 HYPERLINK \l _Toc408229901 1.1 设计目的 PAGEREF _Toc408229901 \h 1 HYPERLINK \l _Toc408229902 1.2 设计的意义 PAGEREF _Toc408229902 \h 1 HYPERLINK \l _Toc408229903 1.2.1有利于对基础知识的理解 PAGEREF _Toc408229903 \h 1 HYPERLINK \l _Toc408229904 1.2.2 有利于逻辑思维的锻炼 PAGEREF _Toc408229904 \h 1 HYPERLINK \l _Toc408229905 1.2.3 有利于与其他学科的整合 PAGEREF _Toc408229905 \h 1 HYPERLINK \l _Toc408229906 1.2.4 有利于治学态度的培养 PAGEREF _Toc408229906 \h 1 HYPERLINK \l _Toc408229907 第二章课程设计的内容和要求 PAGEREF _Toc408229907 \h 2 HYPERLINK \l _Toc408229908 第三章课程设计的相关技术 PAGEREF _Toc408229908 \h 3 HYPERLINK \l _Toc408229909 3.1 IP地址相关概念 PAGEREF _Toc408229909 \h 3 HYPERLINK \l _Toc408229910 3.2 特殊的IP地址形式 PAGEREF _Toc408229910 \h 4 HYPERLINK \l _Toc408229911 3.2.1直接广播地址 PAGEREF _Toc408229911 \h 4 HYPERLINK \l _Toc408229912 3.2.2 受限广播地址 PAGEREF _Toc408229912 \h 4 HYPERLINK \l _Toc408229913 3.2.3 “这个网络上的这台主机”地址 PAGEREF _Toc408229913 \h 4 HYPERLINK \l _Toc408229914 3.2.4 “这个网络上的特定主机”地址 PAGEREF _Toc408229914 \h 4 HYPERLINK \l _Toc408229915 3.2.5 回送地址 PAGEREF _Toc408229915 \h 5 HYPERLINK \l _Toc408229916 3.3 子网的划分 PAGEREF _Toc408229916 \h 5 HYPERLINK \l _Toc408229917 第四章课程设计分析 PAGEREF _Toc408229917 \h 6 HYPERLINK \l _Toc408229918 4.1 程序流程图 PAGEREF _Toc408229918 \h 6 HYPERLINK \l _Toc408229919 4.2 核心代码及说明 PAGEREF _Toc408229919 \h 7 HYPERLINK \l _Toc408229920 4.2.1 判断IP地址是否合法 PAGEREF _Toc408229920 \h 7 HYPERLINK \l _Toc408229921 4.2.2 判断IP地址是否为子网成员 PAGEREF _Toc408229921 \h 7 HYPERLINK \l _Toc408229922 第五章程序测试 PAGEREF _Toc408229922 \h 9 HYPERLINK \l _Toc408229923 5.