建筑工程施工测量.docxVIP

学习任务1 描述 一体化课程名称 建筑工程施工测量 子任务 名称 坡道线测设 10学时 学习任务情境 熟悉图纸所表达的建筑节点的构造做法，是施工技术员或造价人员必须掌握的基本职业素质。通过上个任务，已经了解了“典型工程”的建设方案、建筑构造组成、建筑类别和安全等级。按照一般的工作顺序，本次学习任务是熟悉“典型工程”地基与基础的构造要求，为土方和基础施工以及工程预算作准备。 学习目标 1、了解地基的分类、要求和常见结构 2、掌握基础埋置深度的概念及影响因素 3、掌握基础的分类 4、掌握能正确运用地基和基础的知识。 5、能够分析“典型工程”的地基条件；基础类型、基础埋深、受力特点及基础构造形式等。 学习内容 1、地基的分类、要求和常见结构 2、基础埋置深度的概念及影响因素 3、基础的分类 4、常用基础的构造及特殊问题的处理。 教学方案 教学活动1： 基础、地基与荷载的关系 （2个学时） 学习基础、地基与荷载的关系，并完成学生工作页2---相关工作内容 教学活动2： 基础的构造及类型 （2个学时） 引导学生学习基础的分类以及常见基础的构造做法，并完成学生工作页2---相关工作内容 教学活动3 ： 综合训练----识读“典型工程”基础施工图并绘图 （4个学时） 通过识读“典型工程”基础平面图和基础详图，引导学生学习基础的分类和构造，培养学习兴趣建筑构造的学习兴趣，以及将理论知识应用于实践的能力。并完成学生工作页2---相关工作内容 教学活动5 ： 验收考核 （2个学时 对学生完成“学生工作页2”的情况进行小结，并考核验收。 教学内容1： 1、基础、地基与荷载的关系 在建筑工程中，建筑物与土层直接接触的部分称为基础，支承建筑物重量的土层叫地基。基础是建筑物的组成部分，它承受着建筑物的全部荷载，并将其传给地基。而地基则不是建筑物的组成部分，它只是承受建筑物荷载的土壤层。其中，具有一定的地耐力，直接支承基础，持有一定承载能力的土层称为持力层；持力层以下的土层称为下卧层。地基土层在荷载作用下产生的变形，随着土层深度的增加而减少，到了一定深度则可忽略不计（如图）。 2、基础的作用和地基土的分类 基础是建筑物的主要承重构件，处在建筑物地面以下，属于隐蔽工程。基础质量的好坏，关系着建筑物的安全问题。建筑设计中合理地选择基础极为重要。 地基按土层性质不同，分为天然地基和人工地基两大类。凡天然土层具有足够的承载能力，不须经人工改良或加固，可直接在上面建造房屋的称天然地基。当建筑物上部的荷载较大或地基土层的承载能力较弱，缺乏足够的稳定性，须预先对土壤进行人工加固后才能在上面建造房屋的称人工地基。人工加固地基通常采用压实法、换土法、化学加固法和打桩法。 学习内容2 （一）基础的埋置深度 室外设计地面至基础底面的垂直距离称为基础的埋置深度，简称基础的埋深（如图）。埋深大于或等于4m的称为深基础；埋深小于4m的称为浅基础；当基础直接做在地表面上的称不埋基础。在保证安全使用的前提下，应优先选用浅基础，可降低工程造价。但当基础埋深过小时，有可能在地基受到压力后，会把基础四周的土挤出，使基础产生滑移而失去稳定，同时易受到自然因素的侵蚀和影响，使基础破坏，故基础的埋深在一般情况下，不要小于0. 5m.。 （二）影响基础埋深的因素 1、建筑物上部荷载的大小和性质：多层建筑一般根据地下水位及冻土深度等来确定埋深尺寸。一般高层建筑的基础埋置深度为地面以上建筑物总高度的1/10。 2、工程地质条件：基础底面应尽量选在常年未经扰动而且坚实平坦的土层或岩石上，俗称“老土层”。 3、水文地质条件：确定地下水的常年水位和最高水位，以便选择基础的埋深。一般宜将基础落在地下常年水位和最高水位之上，这样可不需进行特殊防水处理，节省造价，还可防止或减轻地基土层的冻胀。 4、地基土壤冻胀深度：应根据当地的气候条件了解土层的冻结深度，一般将基础的垫层部分做在土层冻结深度以下。否则，冬天土层的冻胀力会把房屋拱起，产生变形；天气转暖，冻土解冻时又会产生陷落。 5、相邻建筑物基础的影响：新建建筑物的基础埋深不宜深于相邻的原有建筑物的基础；但当新建基础深于原有基础时，则要采取一定的措施加以处理，以保证原有建筑的安全和正常使用。 （三）基础的类型 按材料及受力特点分类 1、刚性基础 由刚性材料制作的基础称为刚性基础。一般指抗压强度高，而抗拉、抗剪强度较低的材料就称为刚性材料。常用的有砖、灰土、混凝土、三合土、毛石等。为满足地基容许承载力的要求，基底宽B一般大于上部墙宽，为了保证基础不被拉力、剪力而破坏，基础必须具有相应的高度。通常按刚性材料的受力状况，基础在传力时只能在材料的允许范围内控制，这个控