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力学探究
1.(09一模)(5分)在“测量某种食用油的密度”实验中。
(1)把天平放在____________上,将天平横梁调平。
(2)以下实验操作步骤,正确的顺序是___________________。(填字母即可)
a.用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1,;
b.将待测食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和食用油的总质量m2;
c.将烧杯中食用油的一部分倒入量筒,测出这部分食用油的体积V;
(3)用天平测质量m2时,如图11所示。则m2=__________g。
(4)用量筒测体积V时,如图12所示。则V=___________cm3。
(5)现已测出质量m1=110 g,可算出这种食用油的密度为ρ=__________g/cm3。
2.(09二模)(5分)在探究“斜面的机械效率”实验中,所用的器材是木块、术板斜面、弹簧测力计等,如图12所示。
某探究小组猜想“斜面的机械效率与斜面的倾斜角度和粗糙程度有关”。
(1)用弹簧测力计测木块在斜面上所受的拉力时,应在测力计____________时读数。
(2)在探究“斜面的机械效率与斜面粗糙程度的关系”时,保持斜面的倾斜角度不变。在斜面的不同表面上匀速拉木块,用木板斜面时拉为F木;在斜面上铺上棉布时拉力为F棉;存斜面上铺上毛巾时拉力为F毛,发现三力关系为F木<F棉<F毛。通过相关的计算可知:不同表面的斜面的机械效率η木__________η棉__________η毛。(填“>”、“=”“<”)
(3)在探究“斜面的机械效率与斜面倾斜角度的关系”时,保持斜面的粗糙程度不变。多次改变斜面的倾斜角度,分别在斜面上匀速拉木块,获得的实验数据如下表。
实验次数
l
2
3
4
5
6
θ
0
15°
25°
35°
45°
55°
η
O.23
0.47
O.61
O.70
0.77
0.83
①根据表中数据,在方格纸上画出斜面的机械效率η与斜面的倾斜角度θ的关系图象。
②根据所面的图象,可得出斜面的机械效率η与斜面的倾斜角度θ的关系是:
___________________________________________________________________________________________________。
3.(09二模)(5分)在探究“二力平衡的条件”实验中,有甲、乙两个实验方案。
甲方案:在水平桌面上放一个带有挂钩的术块,两根细绳的一端拴住木块,另一端通过滑轮与砝码盘相连,如图14甲所示。
乙方案:在竖直放置的支架固定两个相同的滑轮,两根细绳的一端拴住一个硬塑料片,另一端通过滑轮与钩码相连,如图14乙所示。请回答下列问题:
(1) 甲方案与乙方案比较有什么不足? ___________________________。
解决的办法是:____________________________________________________________。
(2) 用乙方案时,当组装好器材后,发现硬塑料片受到的两个拉力不在一条直线上,其原因是:______________________________________。
解决的办法是:______________________________________________________。
(3)用甲方案时,如果要探究二力平衡时两个力是否在同一条直线上,应怎样进行实验? _____________________________________________________________________。
4.(09中考(5分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验中,小明猜想滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。他用一个带钩的木块、一个弹簧测力计、两个质量相同 的砝码,分别在木板、棉布和毛巾表面上进行了实验,如图11所示。
(1)拉木块时,要使木块所受的拉力在 方向,并使木块做匀速直线运动。
(2)①②③三次实验是探究滑动摩擦力的大小与 是否有关的。
(3)如果在①④⑤三次实验中,测力计的示数关系为F1F2F3,可得出滑动摩擦力的大小与___________有关。
(4)能用④②③三次实验来探究“滑动摩擦力的大小与压力是否有关”吗?__________。
理由是:____________________________________________________________。
5.(09中考)(5分)为了探究“在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力的关系
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