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毕业（教学活动）设计材料目录 承诺书 毕业设计指导记录 毕业设计评审书 毕业设计主体 毕业设计承诺书 我是 学院 专业 级学生。本人修完培养方案要求的学分，并按照《沈阳师范大学授予学位工作实施细则》要求撰写毕业设计。本人承诺该设计是在导师指导下独立完成，不存在抄袭他人成果内容，本人承担由学术不端行为所导致的相应责任。 承诺人： 年 月 日 沈阳师范大学教师专业发展学院 2015届本科生毕业设计（教学活动设计）指导记录 学院： 专业： 班级： 题 目 学生姓名 学号 实习学校 学科导师 职称 实习导师 职称 一、毕业（教学活动）设计选题论证 （主要内容包括 = 1 \* GB3 ①依据及意义； = 2 \* GB3 ②文献收集与整理； = 3 \* GB3 ③设计思路及特色； = 4 \* GB3 ④进度安排） 1. 依据及意义：从以下3方面入手：第一方面，课程标准中的要求；第二方面，本知识内容在教材中的地位；第三方面，本内容对学生培养的关键作用和功能价值。 2. 文献收集与整理：从以下6方面入手：1.课程标准 2.教材、教师用书 3.已有的教学设计文 献 4.已有的教学研究文献 5.书籍 6.专业研究网站（将主要的参考资料按照规 范的格式书写） 3. 设计思路及特色：教学设计的简要思路；特色（即与其他教学设计的不同和优越之处） 4. 进度安排：从以下方面入手：1.确定选题 2.收集资料 3.教学设计 4.教学实施 5.毕业设计写作 6.定稿提交 （应分别具体到月日） 学科指导教师意见： 指导教师： 实习指导教师意见： 指导教师： 二、毕业（教学活动）设计指导记录 1. 学科导师指导记录（至少2次以上，每次记录须注明时间、地点、指导内容、指导教师签名） 指导教师： 2. 实习导师指导记录（至少2次以上，每次记录须注明时间、地点、指导内容、指导教师签名） 指导教师： 沈阳师范大学教师专业发展学院 本科生毕业设计（教学活动设计）评审书 学院： 专业： 班级： 学生姓名 学号 学科指导教师 指导教师 职称 实习指导教师 题目 摘要（由作者填写） 学科指导教师评语（含观点、内容、文字表达方面的评价） 评定成绩： 指导教师： 年 月 日 毕业设计（教学设计）成绩： 学位委员会主任签字（盖章） 教师专业发展学院 （盖章） 年 月 日 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc396904979 第一部分 教学设计的基本信息 PAGEREF _Toc396904979 \h 1 HYPERLINK \l _Toc396904980 第二部分 教与学的过程设计 PAGEREF _Toc396904980 \h 3 HYPERLINK \l _Toc396904981 第三部分 板书设计 PAGEREF _Toc396904981 \h 14 HYPERLINK \l _Toc396904982 第四部分 教学流程图 PAGEREF _Toc396904982 \h 14 HYPERLINK \l _Toc396904983 第五部分 教学反思 PAGEREF _Toc396904983 \h 16 HYPERLINK \l _Toc396904984 第六部分 参考文献（至少10个） PAGEREF _Toc396904984 \h 17 HYPERLINK \l _Toc396904985 第七部分 教学设计的对比分析 PAGEREF _Toc396904985 \h 18 HYPERLINK \l _Toc396904986 附录1 参考与对比教案Ⅰ PAGEREF _Toc396904986 \h 21 HYPERLINK \l _Toc396904987 附录2 参考与对比教案Ⅱ PAGEREF _Toc396904987 \h 28 HYPERLINK \l _Toc