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历史与社会学院
社会学专业培养方案
一、培养目标
本专业主要培养拥有良好的道德修养和身心素质,在德、智、体、美等方面全面发展;培养适应我国经济建设和社会发展需要,具有较全面的社会学理论知识与社会调查研究技能,成为能够在教育、科研机构、各级党政机关、社会福利机构、社会团体、基层组织、社区工作等部门与行业工作的复合型高级专门人才。
二、培养规格
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,坚持四项基本原则,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的主要内容;遵纪守法;具有独立思考、吃苦耐劳、善于创新的科学精神和实事求是的态度;树立科学的世界观、正确的人生观。
2、系统掌握社会学的基本理论、基本知识和方法,熟悉中外社会学主要学派与学说,并善于分析各种具有重大影响的社会理论和思潮;具备运用它们的基本能力,获得初步的科研训练。具有一定的人文素养和科学素养、良好的心理素质和科学的思维方式,并富于开拓创新精神。掌握计算机的基本知识和一定的应用能力。掌握一门外语,能阅读、翻译外国文献。
3、 熟练掌握社会调查和统计分析的理论与方法,熟练使用专业统计软件,掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段,具有初步的获取知识和信息、分析问题和解决问题的能力、不断创新的能力。
4、 具有一定的法学知识和较高的政治素质、较强的政策理解与判断分析能力,了解党和国家的重大方针、政策、法律和法规;了解国情、熟悉省情,能够敏锐辨析各种社会现象和社会问题,并初步具备解决它们的能力。
5、具有一定的体育和军事基本知识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到大学生体育合格标准,具有健全的心理和健康的体魄。
6、具有健全的人格和良好的心理素质;乐于交往、善于表达,具有多元、竞争和国际化等现代观念。
三、学制、学位、学时和学分
学制:四年 学位:法学学士
学时:2642 学分:163
四、相关和相近专业
社会工作
五、专业主要课程
社会学概论、社会统计学、社会心理学、西方社会思想史、社会研究方法、中国社会思想史、古典及现代社会学理论、社区概论、中国社会、经济社会学、政治社会学、人口社会学、发展社会学、组织社会学、社会保险与福利等。
六、课程设置与教学进程总体安排
1、人才培养方案时间分配表
2、人才培养方案课程进度表(1)-(3)
3、人才培养方案汇总表
社会学 专业培养方案时间分配表
学
年
学
期
总
周
数
其 中
教 学
生
产
劳
动
军 入
事 学
训 教
练 育
毕
业
教
育
机
动
备
注
教
育
周
数
寒
暑
假
上
课
考
试
教育实
习和见
习
专业实
习或社
会调查
科研训
练和毕
业论文
一
1
25
20
5
16
1.5
2
0.5
2
27
20
7
18
1.5
0.5
二
3
25
20
5
18
1.5
1*
* 生产劳动不占用教学周
0.5
4
27
20
7
18
1.5
4(暑期)
0.5
三
5
25
20
5
18
1.5
0.5
6
27
20
7
18
1.5
0.5
四
7
25
20
5
10
1.5
8
0.5
8
19
19
7
1.5
8
2
0.5
小 计
200
159
41
123
12
8
8
2
2
4
合 计
200
200
151
8
社会学 专业培养方案课程进度表(1)
课程
结构
序
号
课程编号
课程名称
课程
性质
学时数
学
分
数
各学期课堂教学周数及周学时分配
总
学
时
讲
授
实
验
/
实
践
讲
座
及
其
它
1
2
3
4
5
6
7
8
16
18
18
18
18
18
10
7
公
共
基
础
课
程
1思想道德修养与法律基础
必修
51
45
6
3
3
2中国近现代史纲要
必修
34
30
4
2
2
3马克思主义基本原理概论
必修
68
60
8
4
4
4毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
必修
85
68
17
5
4
5当代世界经济与政治(文科)
必修
34
30
4
2
2
6
大学英语
必修
260
260
16
4
4
4
4
7
体育
必修
126
126
4
2
2
2
2
8
计算机基础(文科)
必修
88
28
60
3
3
3
9
形势与政策
必修
96
96
2
1
1
1
1
1
1
10
小计
746
647
99
41
11
12
10
10
2
0
0
0
通
识
教
育
程
1
人文社科类
任选
144
8
2
2
自然科学类
任选
2
3
自然科学类
任选
2
4
艺术类
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