德育管理制度汇编.doc

word格式精心整理版 PAGE 范文范例 学习指导 目录 一．小学生一日常规。。。。。。。。。。 3 ? 二．小学生日常行为规范三字歌。。。。。 5 三．小学生日常行为规范。。。。。。。 。 6 四．小学生守则。。。。。。。。。。。 。 8 五．学生阳光体育活动常规要求。。。。。。 8 六?。学生课余生活的常规要求。。。。。。。 9 七．参加劳动实践常规要求。。。。。。。 。 10 八．学生集队与集会的常规要求。。。。。 。 10 九．关于爱护公物的常规要求。。。。。。 。 11 十．红领巾值日岗服务制度。。。。。。。 。 11 十一。学生请假制度。。。。。。。。。。 。 12 十二。?学生防近防病措施。。。。。。。。 。 12 十三。遵守交通规则常规要求。。。。。。。。 13 十四。关于自行车管理的常规要求。。。。。。.13 十五。 对骑自行车到校学生的规定。。。。。。14 十六。 体育锻炼制度。。。。。。。。。。。。15 十七。卫生制度。。。。。。。。。。。。。。。15 十八。保护公物规定。。。。。。。。。。。。。16 十九。小学生安全管理制度。。。。。。。。。。16 二十。学生偶发事故应急处理办法。。。。。。。18 二十一。小学生健康管理制度。。。。。。。。。19 二十二。学生外出活动管理制度。。。。。。。。20 二十三。学生奖惩管理制度。。。。。。。。。。21 小学德育管理制度汇编 一．小学生一日常规? 一）、上学 １、少先队员佩戴红领巾，队干部戴好职别标志。 ２、上学前检查书包，带齐当天的课本和学习用品。 ３、背上书包离家上学，要跟家里人说。 ４、不在上学路上逗留，遇见亲友、长辈主动打招呼。 ５、按时到校，有事、有病要向班主任请假。 ６、值日生到校后，打开门窗，通风换气，主动打扫室内外卫生。 ７、进校后不得随便离开学校，有事外出学校必须得到老师允许。 ８、早上进校，遇见老师问“老师早”，中午进校遇见问“老师好”，下午放学遇见老师问“老师再见”。 9、按时上学，不迟到，也不早退。 10、家长送孩子上学时在校门止步，放学接孩子到东西指定路口。 二）、上课 1、充分做好课前准备，书本、文具盒一律放在课桌左上方。 2、上课铃响，立即迅速进入教室等候教师上课，迟到者经教师问明原因，同意后方可入座。 ３、教师进教室，值日班长喊“起立”，师生互相问好，待老师回礼后，学生即可坐下。 ４、上课精神饱满，专心听讲，积极思考，大胆发言，写字姿势准确，眼离书本一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸，未经老师同意不得离开座位和教室。 ５、要发言先举手，不要用肘撞课桌，发言时身体直立端正，讲普通话，声音响亮，姿态自然。发言完毕，待教师示意坐下后方可坐下。 ６、要认真完成老师布置的作业，做到按时完成，不拖拉，不乱作，不潦草，不粗心，不抄袭，卷面整洁，行款格式符合规范要求。 ７、上课要严肃认真，不得随便说话、吵吵闹闹、离开座位，不得做与课业无关的事。 ８、不懂不装懂，能大胆地提出问题，敢于发表评论意见。 ９、老师宣布下课时，值日干部呼“起立”，待老师离开教室或教师允许后，方能出入。 三）、课间操 1、早操时，各班在走廊安静列队，按规定路线行走，行走中静悄悄地不推不拉，不哼不谈，保持队伍整齐，安静地行进到操场。 ２、遵守早操秩序，进场和退场要精神饱满，脚步合拍，队伍整齐。做到“快”、“静”、“齐”。 ３、举行升旗仪式时，态度严肃、立正、行队礼、双目注视国旗。 ４、做眼保健操要安静、认真，穴位和动作要准确。 ８、课间休息，只限在教室、班级走廊远眺绿色植物，不能高声喧哗，不怪声呼叫，不皮打皮闹。 四）、课间 1、课间服从值日教师和值日生指导，在规定的活动区域进行课间放松活动。 2、课间注意休息，同学之间友好团结，自觉运用礼貌语言，以礼待人。不打架、不骂人、不随便走出校门。 3、不随便进入教师办公室和别班教室。若要进入办公室，先报告，经同意后，方可进入。 ４、注意环境卫生，不随地丢果皮、纸屑、杂物，剩余食物，要倒在指定的地方。纸屑果壳入篓，不乱涂墙壁、地面和黑板，不乱吃零食，不喝生水，不把杂物丢在大便或小便池里，防止堵塞。节约用水，随手关好水龙头。 ５、保护绿化，不攀折树木，不采摘花果，损坏公物要赔偿。 ６、课后积极参加文娱、体育活动。 ７、不给同学起外号，不说粗话、脏话、不追逐打闹，不猛力推拉，不做坏事。 五)、集会 1、按时集队，集队进会场，队伍要整齐，行进要安静；按指定地点坐好。 2、遵守会场纪律，不迟到早退，不交头接耳，不看书阅报，不做小动作，专心听讲。 ３、对重要报告，要认真做笔记。 ４、会议期间因故离开会场时，要请假。 ５、散会时，有纪律依次离场，不得争先恐后。 六)、课外活动 1、