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第五节 生命体征的观察与护理 体温的产生及生理调节 正常体温及其生理性变化 异常体温的观察与护理 体温的测量 请同学们各抒已见! 答案。。。后面揭晓O(∩_∩)O 一*体温的概念 体温是指人体的深部的平均温度。人体的温度相对稳定,不因环境温度变化或机体活动情况改变而发生明显变化。 判断:我们平常所测得温度是否属于深部温度? 思考:体内体温主要来源于哪里? 体温的产生及生理调节 体温的产生:糖、脂肪、蛋白质三大营养物质的氧化分解产生的能量,50%转为体热以维持体温,并不断地以热能的形式散发于体外。 生理性调节:下丘脑 体温的调节 行为性调节:环境、感觉 产热过程(细胞新陈代谢过程) 产热器官 产热因素 散热过程(物理方式) 试思考:降热与辐射、传导、对流和蒸发的关系? 思考: 1*高热患者用温水擦浴为其降温,其散热的机制是:( ) A.辐射 B.对流 C.蒸发 D.传导 E.传递 2*高热患者头敷冰袋降温,其散热机制是:( ) A.辐射 B.对流 C.蒸发 D.传导 E.传递 3*当体表温度低于外界温度时,采取哪种降温方式:( ) A.辐射 B.对流 C.蒸发 D.传导 E.传递 机体是如何维持体温的恒定的? 体温的调节 自主性(生理性)体温调节 通过下丘脑的体温调节,控制产热和散热,将体温控制在一个调定点(37℃)。 行为性体温调节 以生理性调节为基础,根据环境温度和个人对冷热的感觉,通过身体姿势和行为的调节来达到。 四.体温调节 包括:自主性调节和行为性调节1*自主性:下丘脑 2*行为性:行为活动 正常体温及生理变化 正常体温:健康人不同部位的平均温度 生理变化:体温存在波动,幅度不超过0.5~1.0°C 影响体温的生理因素有:昼夜因素、年龄、性别、环境温度、活动、饮食、药物、情绪等。 发热对机体都是有害的吗? 异常体温的观察与护理 测体温的注意事项: 1、检查清点: 2、不宜测口温的患者:不宜测腋温的患者、不宜测肛温的患者。 3、测的体温与病情不相符时,小儿、燥动或危重病人应监测。 4、不慎咬破体温计,应迅速清除口腔内残渣,口服大量的牛奶 和蛋清,再食用韭菜用等纤维食物,促进汞的排出。 摔体温表用腕部力量,避免触及它物,防破损。 病例二 吕某,女,38岁,以持续高热1周为主诉入院,病人入院后,体温在39—40摄氏度,24小时内体温波动在1摄氏度以内,脉搏108次/分,呼吸24次/分,意识清楚,面色潮红,口唇干裂,食欲不振。 请问: (1)提出相应的护理诊断 (2)提出护理目标 (3)制定护理措施 教学目标 了解正常脉搏和正常血压的生理变化 熟悉异常脉搏的评估 熟悉血压的正常值及判断高血压的指标 掌握脉搏和血压的测量方法 空 气 呼 吸 道 肺 泡 肺 毛 细 血 管 肺 动 脉 右 心 静 脉 肺 静 脉 左 心 动 脉 毛 细 血 管 组 织 细 胞 O2 CO2 CO2 O2 (一)呼吸过程 内呼吸(internal respiration) 呼吸的评估与护理 正常呼吸的生理变化 呼吸过程 空 气 呼 吸 道 肺 泡 肺毛 细血 管 肺 静 脉 左 心 动 脉 肺 动 脉 右 心 静 脉 毛细 血管 组织 细胞 肺通气 肺换气 外呼吸(external respiration) 气体运输(gas transport) O2 CO2 O2 CO2 (二)呼吸调节 1.呼吸中枢 2.呼吸的反射性调节 肺牵张反射 呼吸肌本体感受性反射 防御性呼吸反射 3.呼吸的化学性调节 ( 三)正常呼吸及生理变化 1.呼吸正常值 16~18次/分 呼吸与脉搏比 1: 4 2.生理变化 年龄 性别 活动 情绪 血压 1.频率异常 呼吸过速(tachypnea) 24次/分 呼吸过缓(bradypnea) 12次/分 2.深度异常 深度呼吸(kussmaul’s):特点为深而大
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