文明礼仪培训细则.docx

中小学生守则 爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 文明礼仪标准细则 （试 行 稿） 1.形象礼仪 （1）每周一至周四着校服到校，秋季校服上衣拉链一律拉到领口颜色交界处，夏季校服上衣放在短裤或短裙内。值勤学生佩戴标志，少先队员佩戴红领巾或队徽。 （2）上学不佩戴项链、耳环（针）、手链、手镯等饰物。 （3）每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。 （4）经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，长发不披肩。 （5）不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。 (6)坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。 2.见面礼仪 （1）遇见学校老师、其他工作人员或是客人、家长等主动驻足行鞠躬礼，少先队员行队礼，并问“老师好”或“您好”。(中英文均可) （2）遇到同学打招呼“你好”或点头微笑、招手示意。 3.课堂礼仪 （1）课前两分钟准备好学习用品，摆放有序，安静等待老师上课。预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下，起坐做到桌椅无声响。行礼时，立正站直注视老师。 （2）到专用教室上课，课前两分钟出教室排队，等候老师到来，做到 “快、静、齐、”；走队列时要“快、轻、直”， 做到行进路上不讲话，保持楼道安静。 （3）上课时，如有特殊情况晚到班级，学生应在教室门口站定，进门前喊报告，经老师示意进入后方可回座位。 （4）上课专心听讲、积极发言，并保持良好的读姿、坐姿、站姿,养成良好的习惯，做到以下要求： 读写标准：眼睛离课本一尺；胸距课桌一拳；指尖距笔尖距离一寸。 坐姿标准：上身与站立姿势基本相同，头正、肩平、身正、立腰挺胸，两脚自然平放在地上。 站姿标准：头正、颈直、挺胸、收腹、立腰。 （5）课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲， 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。 （6）别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。 （7）课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。 （8）上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。 （9）红领巾广播站播音时，安静倾听。 （10）下课时，应做好下节课课前准备，文具盒置于课桌正中，课本等放在座位右上角，禁止在讲桌前逗留。 （11）出入教室、功能室、体育馆、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。 4.课桌礼仪 （1）教室内的课桌横、竖对齐，不能错位，课桌的间距要保持一致。 （2）学生不在教室时，物品统一放到书箱，书箱内学生用品摆放要整洁、有序，不能有成团的废纸、零食等，文具统一放在文具盒或笔袋中，不能乱放在书箱内。如果书箱放不下，可以统一有序、整齐地放在自己的储物柜内（如外套、饭兜等）。 （3）课后及时整理自己的课桌书箱，使之保持干净、整洁。 5.课外活动礼仪 （1）课间活动时，开展文明安全的课间活动，不做不安全的游戏。积极参加有益身心健康的各种文体活动，遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。 （2）走廊间、上下楼梯时，轻声慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打闹等。 （3）课间需要交流时，文明轻声交谈，不尖叫、怪叫、大声嚷。 （4）讲究清洁卫生，不乱吐痰、乱扔杂物；认真做好该做的事，不随心所欲、我行我素；讲文明话、普通话；不讲方言、不说脏话。 （5）大课间进行跑步时，不在队伍中随便讲话，动作整齐规范，遇到突发状况时，离开行进的队伍，再做处理。（系鞋带）