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普通高等学校军事课教学系列教案 国际战略格局 国 际 战 略 格 局 （教 案） 王沙骋 007@pku.ed.cn 目的要求：了解国际战略格局的内涵、类型和历史演变过程，把握当今 国际战略格局的现状、特点和发展趋势，增强维护国家安全 的责任感和使命感。 主要内容：一、国际战略格局的内涵和类型 二、国际战略格局的历史演变 三、国际战略格局的特点和发展趋势 四、当前国际战略格局中的大国关系 教学重点：国际战略格局的现状、特点和发展趋势 教学时间：2 课时 ▲●孙子曰：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。” 一个国家选择的国际战略正确与否，直接关系到这个国家的生存与发展、 安危与兴衰。当前世界各国之间的经济、政治和军事关系日益密切，世 界的各个部分已经成为一个既相互联系又相互矛盾的统一体。战略家们 再也不能就军事来研究军事，就安全来谈安全了。只有超越纯军事领域， 树立大战略观，把战略谋划提高到国际战略的高度，才能成功地把握未 来。 今天，我们就一起来学习国际战略格局，主要讲四个问题：▲一、 国际战略格局的内涵和类型；二、国际战略格局的历史演变；三、国际 战略格局的特点和发展趋势；四、当前国际战略格局中的大国关系。其 中第三个问题是重点。 ▲一、国际战略格局的内涵和类型 ▲ （一）国际战略格局的内涵 所谓格局，是指态势、模式或构架，是几种力量交互作用后出现的 1 普通高等学校军事课教学系列教案 国际战略格局 一种暂时平衡状态。那么什么是国际战略格局呢？▲所谓国际战略格局， 是指对国际事务具有重要影响力的战略力量，在一定历史时期内相互联 系、相互作用而形成的较为稳定的力量结构。它是国际战略力量之间在 全球政治层面上的实力对比关系。▲●国际战略格局包括国际政治格局、 国际经济格局和国际军事格局三个部分，有时也称为“国际格局”、“世 界格局”、“大格局”等。 国际格局大体上包括三个方面的内容：第一，要关注国际舞台上究 竟有哪些战略力量，也就是我们经常说的大国，或称为“极”的战略力 量；第二，我们关注的这些大国，他们之间建立的是一种什么样的战略 关系；第三，在这种业已形成的国际格局下，已经建立了一种什么样的 国际秩序。把握住了这三个问题，大家对于什么是国际格局也就比较清 楚了。 ▲1、国际格局的力量结构 ●在国际格局中，“对国际事务具有重要影响力的战略力量”，也就 是在国际事务中扮演着主要角色，拥有强大军事实力和政治影响力的国 家和地区，通常被称为国际战略力量或“极”。而战略力量结构是指国际 战略力量的分类和分布，也叫世界的基本格局，它主要是关注这样一些 问题：在当今世界有哪些对世界全球性问题发生作用和影响的力量？他 们的作用和影响究竟有多大？这些力量之间是怎样相互联系和相互制约 的？在这个层次上研究国际格局时，特别要注意国家力量这个概念，也 就是通常说的综合国力。因为综合国力的大小，是影响国际战略力量变 化的主要因素。综合国力的大小，决定这个国家在国际舞台上享有的地 位。 任何的国家的▲●综合国力都是由有形的硬实力与无形的软实力组 成的。前者主要包括自然条件、经济能力、军事力量、科技力量；后者 主要包括社会文化、民族性与凝聚力、政府体制与管理效率、领导者决 策与管理能力等。 当实力中的某些主要因素发生变化时，国家的综合国力会随之发生 变化，战略力量结构也会发生变化。从自然条件看，▲●人口与国土面 积等因素在过去与未来的力量对比中仍具重要作用。19 世纪后期以来， 2 普通高等学校军事课教学系列教案 国际战略格局 欧洲主要列强都是欧洲的人口大国或国土面积大国。今天科