24《风娃娃》21328.pptVIP

课文结构 风娃娃 帮人们做事 好心办了坏事 吹风车——高兴极了 做事情要考虑对别人是不是有作用 吹帆船——得意 吹跑风筝 吹跑衣服 吹折小树 人们责怪 他很伤心 风娃娃听了人们的责怪后…… 课堂作业 1、近义词： 奔跑———— 责怪———— 帮助———— 感谢———— 2、造句。 只要… …就… … ————————————————————————————————。 一边… …一边… … ————————————————————————。 猜谜 云 儿 见 它 让 路 , 小 树 见 它 招 手 , 禾 苗 见 它 弯 腰 , 花 儿 见 它 点 头 . 谜 底 : ( 风 ) 设计思路 制作人：王翠翠 王爱玲 我会读的字！ 我会认 zhù shǐ huā jìn 助 使 lā biǎo 哗 拉 劲 表 shì 示 摇 yáo 翻 栽 fān zāi zé 责 抽水 吸气 表示 纤 绳 容 易 风筝 伤心 赶紧 飞快 责怪 折断 仍然 断断续续 摇摇摆摆 无影无踪 不住地点头 深深地吸了口气 断断续续地流着　 qiàn 车 chē 书写指导：下面的横要略长点，竖要写在中轴线上。 部首：车 组词：风车 汽车 造句：风一吹，山上的大风车就转了起来。 音序：C 结构:独体字 我会写 得 de 书写指导：左窄右宽，双人旁的竖笔不宜写得太长。 部首：彳 组词：转得快 飞得高 造句：风车转得快是因为风向变了。 音序：D 结构:左右 秧 yāng 书写指导：左窄右宽，“禾”作为部首，最后一笔变为点。 部首：禾 组词：秧苗 插秧 造句：几场细雨过后，秧苗加快了生长的脚步。 音序：Y 结构:左右 苗 miáo 书写指导：上下部分大小基本相当，草字头的横要写得舒展略长。 部首：艹 组词：秧苗 树苗 造句：秧苗喝足了水，在风中高兴的摇着脑袋。 音序：M 结构:上下 汗 hàn 书写指导：左窄右宽，“干”的最后要写的竖直有力。 部首：氵 组词：流汗 汗水 造句：不流泪流汗怎能把事情做好呢？ 音序：H 结构:左右 场 chǎng 书写指导：左窄右宽，“土”作为部首，最后一笔变为提。 部首：土 组词：广场 场面 造句：天还没亮，广场上已经挤满了人。 音序：C 结构:左右 伤 shāng 书写指导：左窄右宽，“力”的竖撇应当写得舒展平稳。 部首：亻 组词：伤心 悲伤 造句：风娃娃被人们责怪，觉得很伤心。 音序：S 结构:左右 路 lù 书写指导：左窄右宽，“足”作为部首，最后一笔变为提。 部首：足 组词：道路 路面 造句：这条道路通向我们的家乡。 音序：L 结构:左右 读一读下面的多音字，分别用不同的读音给多音字组词。 zhuǎn（转身） zhuàn （转圈） 行 转 xíng（行走） háng（银行） 1．根据拼音写词语。 fēnɡ chē yānɡ miáo liú hàn ɡuǎnɡ chǎnɡ 风 车 秧 苗 流 汗 广 场 2．照样子，写词语。 ①断断续续(AABB式)　 ____________　____________　____________ ②无影无踪(ABAC式)　 ____________　____________　____________ 干干净净　 真真假假　 摇摇摆摆 百发百中 不理不睬 多才多艺 学路建议： 自读课文，想一想：风娃娃做了哪些事情？其中哪些是好事？哪些是坏事？ 风娃娃长大了。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。” 从风妈妈的话中可以读出什么？ “许多”指很多，从这句话中可以读出风妈妈对风娃娃给予希望。 吹大风车 吹帆船 吹跑风筝、吹断小树、吹走衣服 好事：吹风车 吹帆船（好心、可爱） 坏事： 吹风筝 吹断小树 吹走衣服（傻气） 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着。哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃也高兴极了。 风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。 他们弯着腰，流