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课程内容 ? 执行力是核心竞争力 ? 执行,从目标开始--- ? 有效沟通是执行的保障 ? 提升团队执行力 执行力是核心竞争力 一个真实的案例 2005年,一家大型国有医院因经营不善导 致破产,后来被一家外资财团收购。医院上下都 在翘首企盼外国人究竟会带来什么?…… 出乎意料的是财团仅仅派了财务、行政、医 疗三位总监,其他任何没变。制度没变,员工 没变,设备没变。 外方仅一个要求:把先前制定的制度坚定不 移地执行下去。 结果怎么样?不到一年,医院扭亏为盈。 思考:老外究竟用了何等法术让医院起死回生? “没有执行力, 就没有竞争力! ——比尔·盖茨 把信送给加西亚 “把信送给加西亚”是美国人哈伯特在一百多年前写的一本书。故事叙述的是在美西战争爆发时,美国总统必须立即与古巴的起义军首领加西亚将军取得联系。于是,陆军中尉罗文便承担起送信给加西亚的任务。加西亚隐藏在古巴广阔的山脉中,没人确切知道他在哪里。而接受任务的罗文既没有问加西亚在哪里,也没有问如何将信送给加西亚,便义无反顾地踏上了生死未卜的征程,历经千难万险和生死考验,终于把信送到了加西亚手中。 西点22条军规 西点军校作为全球最优秀的军校,全球500强中,西点军校曾经培养出1000多名董事长,2000多名副总裁人物,比任何商学院都多。 西点军校22条校规中的前三条是:无条件执行、没有任何借口、细节决定成败。 什么是执行(力)? 就是在统一的目标与价值观指导下,上下一致,全力以赴地做事。 执行是有结果的行为 就是高效地将决策变成现实的一种体系! 什么是执行力? 把想干的事情干成功——个人 将企业战略落实到实处——企业 选择合适的人到恰当的岗位上——领导 什么是执行力? 执行力不仅仅是“做”,而且还要思考怎么做,并把事情做好。 “做”不等于“做好” 创造结果的核心要素 ? 全力以赴 ? 信守承诺 ? 没有借口 ? 不断创新 执行人才的标准 价值观和能力是两个必须的标准: ●认同医院的价值观、承担责任、有努力做事的意愿、并有团队精神; ●富有才干、善于学习、懂得执行的重要。 提高执行力 所有行为最终的目的就是让目标实现 目标实现的过程就是执行力 执行力确保计划目标实现 企业成功5%因为战略好,95%因为执行好 执行力的影响因素 ? 目标 ? 制度(病历书写、首诊负责制)? 文化 ? 意识 ? 能力 执行关键点:检查与奖励 人们不会做你希望的事,人们只会做你检查的事。 人们不会拒绝改变,人们拒绝被改变。 人们不是没有责任,人们只会对清晰的指向他的责任负责. 人们不是没有责任,人们只是对清晰地指向他的责任负责。 如何有效激励员工?1、达成共识的价值观与目标(感动式服务)2、了解员工的需求3、建立并有效执行制度,奖惩分明,公平公正4、建立归属感5、订立标准和树立榜样6、让员工参与管理7、职业生涯规划8、让员工接受挑战9、尊重员工,欣赏员工,关怀员工10、教会员工纾解压力 执行,从目标开始---- 赢得执行力的要素 寻找问题 把问题转化成目标 提出解决方案 制定行动计划并有效控制 关注细节并着力解决 问题 好的员工善于提出并总结问题,只有提出并能总结问题,才能着手去解决。 提出与总结问题是赢得执行的起点。 什么是好问题呢? 如何寻找问题 问题结构 具体 时间性 有明确意义 善于分析问题 寻找事物之间的联系 抓住要点与本质 运用分析问题的工具 分析问题并确立目标(SMART原则) Specific:明确性 Measurable:可衡量性 Attainable:可达至性 Realistic:现实性 Time:时限性 确定目标 重要且紧迫:应该优先做的事。 重要但不紧迫:接下来应该做的事。 不重要但紧迫:尽量不要让这类问题出现。 不重要且不紧迫:仔细考虑这些事情是否值得做。 提出解决方案 提出自己的初步解决方向 收集资料,提炼有用的信息,充实自己的判断 获得必要的帮助:人力、财力与知识 分析问题,并修正方案,最终确定方案 如何制定计划 纵向:行动方向(5W1H原则) What、Why、When、Where、Who How 横向:时间方向 柳传志:制定战略就好像是在找路,当前面草地、泥潭和道路混成一片,无法区分时,就要反复细心观察,小心求证,然后小心翼翼地去踩去试,当证实了脚下确实是坚实的黄土路时,则毫不犹
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