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陈瑞祺中学2011——2012学年度第一学期
数学单元测试
第二十一章 二次根式
班别: 九( )班 性名: 学号: 成绩:
一、填空题(每题3分,共30分)
1.在、、、中是二次根式的个数有______个.
2.使式子无意义的取值是 .
3.计算:① ;② 。
4.已知a2, 。
5. 把化为最简二次根式 。
6.计算:= 。
7.计算:= 。
8.当x 时,二次根式有意义。
9. 若,则。
10.三角形的三边长分别为,,,则这个三角形的周长为 .
二、选择题(每题4分,共32分)
11.若是二次根式,则a,b应满足的条件是( )
A.a,b均为非负数 B.a,b同号 C.a≥0,b0 D.
12.x为何值时,在实数范围内有意义( ).
A.x1 B.x≥1 C.x1 D.x≤1
13.若,则等于( )
A.1 B.-1 C.3 D.-3
14.下列根式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
15.一个直角三角形的两条直角边分别为a=2cm,b=3
A.8 B.7 C.9 D.
16.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
17.下列计算,正确的是( )
A. B.2+ C.=0 D.-1=2
18.计算的结果是( )
A. B. 3 C. 3 D. 9
三、解答题:(1,2,3题每题5分,4,5题每题7分,共29分)
(1) (2) (3)
(4) (5)
四. (9分)要焊接如图所示的钢架,大约需要多少米钢材(精确到0.1m)?(参考数据)
二次根式的有关概念
1.(1)二次根式
式子叫做二次根式.注意被开方数只能是非负数.
(2)最简二次根式
被开方数所含因数是整数,因式是整式,不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式.
(3)同类二次根式
化成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式,叫做同类二次根式.
2.二次根式的性质
3.二次根式的运算
(1)二次根式的加减
二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把同类二次根式分别合并.
(2)二次根式的乘法
二次根式相乘,等于各个因式的被开方数的积的算术平方根,即
二次根式的和相乘,可参照多项式的乘法进行.
(3)二次根式的除法
(4)把分母的根号化去,叫做分母有理化.
练习:
1.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
P2.如图,数轴上点表示的数可能是( )
P
A. B. C. D.
3.下列根式中,不是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4. 的结果是( )
A. B. C. D.
5.估算的值是在( )
A.和之间 B.和之间 C.和之间 D.和之间
6.下列二次根式中与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
7.化简
8.若有意义,则的取值范围是 。
9. 若,则的取值范围是 .
10.化简 .
11.计算:. 12.计算:.
3.已知正方形和圆的面积均为.
求正方形的周长和圆的周长(用含的代数式表示),并指出它们的大小.
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