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BEA Confidential. | * 从出现这样的问题到解决这样的问题。需要设计的过程。 * * 遇到技术问题去逃避问题。干巴巴的看着问题。 * 搬回家不是技术问题。我们班有个爱华之刃 * 下面我们进入到技术实习阶段,方案要求,合适的名字。相应的草图,使用者知道你的设计的形状。文字说明:你的技术设计如何时用的。产品使用者知道你的方式。 BEA Confidential * BEA Confidential * 我和大家想的又不一样。解决问题的方式不一样,我们的想法还是在有限的交流方面。 * 其实不用介绍,直接测试看看行不行。我的成功了,但是以前很多次都是失败的。测试的意义重大。 * 我演示了你会使用了,我不告诉大家呢,都不会使用呢。 * 通过这个案例知道了设计的过程。要学以致用,要去发现身边的技术问题。要设计的一般过程去解决这样的问题。为了锻炼大家,课后作业。 BEA Confidential * 技术设计的一般过程 环节一:新课导入 技术设计的一般过程 1.了解设计的一般过程,理解设计过程需要不断优化。 2.在案例的引导下经历设计的一般过程,初步学会多角度地提出解决问题的方案。 3.在设计方案的形成过程中,初步形成和保持对技术问题的敏感性和探究欲望。 学习目标 环节二:学案反馈 中国式过马路 技术问题 明确问题 注意:当我们发现问题,去解决这个问题,还要考虑,问题是否值得解决吗?目前有没有条件解决? 发明永动机 到月球定居 价值 能力、条件 1、发现与明确技术问题 如何实现花盆中土壤长久保湿? 名称 草图 文字 说明 环节三:技术实习 制定设计方案 环节四:设计展示 展示要求:1、声音洪亮,吐字清晰;2、清晰表达设计的方案;3、未展示小组提出建设性改进方案。 名称:花盆保湿托盘 说明:类似于托盘,放于花盆下面。花盆底部留有小孔,托盘里面的水蒸发到花盘,使花土壤保持一定湿度。 制作模型 环节五:设计升华 如何验证方案的可行性呢? 制作的产品能否达到我们的目标呢? 测试及优化 BEA Confidential. | * 设计的产品推广使用,别人会不会使用? 5、编写使用说明书 BEA Confidential. | * 从出现这样的问题到解决这样的问题。需要设计的过程。 * * 遇到技术问题去逃避问题。干巴巴的看着问题。 * 搬回家不是技术问题。我们班有个爱华之刃 * 下面我们进入到技术实习阶段,方案要求,合适的名字。相应的草图,使用者知道你的设计的形状。文字说明:你的技术设计如何时用的。产品使用者知道你的方式。 BEA Confidential * BEA Confidential * 我和大家想的又不一样。解决问题的方式不一样,我们的想法还是在有限的交流方面。 * 其实不用介绍,直接测试看看行不行。我的成功了,但是以前很多次都是失败的。测试的意义重大。 * 我演示了你会使用了,我不告诉大家呢,都不会使用呢。 * 通过这个案例知道了设计的过程。要学以致用,要去发现身边的技术问题。要设计的一般过程去解决这样的问题。为了锻炼大家,课后作业。 BEA Confidential * BEA Confidential
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