2015秋沪科版数学九上22.3《相似三角形的性质》(第2课时)随堂练习.docVIP

2015秋沪科版数学九上22.3《相似三角形的性质》(第2课时)随堂练习.doc

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第2课时 相似三角形的应用练习 1.下图是巴西FURNAS电力公司的标志及结构图,作者用一大一小两颗星巧妙地重叠组合,自然地把高压输电塔与五角星——这一光明的象征联系在一起,那么结构图中的两个阴影三角形的面积之比为(  ). A. B. C. D. 2. 如图,公园内有一个长5米的跷跷板AB,当支点O在距离A端2米时,A端的人可以将B端的人跷高1.5米,那么当支点O在AB的中点时,A端的人下降同样的高度可以将B端的人跷高____________米. 3. 如图所示,E是正方形ABCD的边AB上的动点,EF⊥DE交BC于点F.设正方形的边长为4,AE=x,BF=y.当x取什么值时,y有最大值?并求出这个最大值. 4.小明想利用太阳光测量楼高,他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:如示意图,小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得小明落在墙上的影子高度CD=1.2 m,CE=0.8 m,CA=30 m(点A、E 已知小明的身高EF是1.7 m,请你帮小明求出楼高AB(结果精确到0.1 5.某校准备耗资1 600元,在一块上、下两底分别为10 m、20 m的梯形ABCD空地上种植花木(如图所示),AD∥BC (1)如果在△AMD和△BMC地上种植太阳花,单价为8元/m2,将△AMD地上种满花,共花了160元,请计算种满△BMC地所需的费用. (2)如果其余地上要种的有玫瑰和茉莉花两种花木可供选择,单价分别为12元/m2和10元/m2,则应选择哪种花木,刚好用完准备的1 600元资金? 6.下图是一山谷的横断面示意图,宽AA′为15 m,用曲尺(两直尺相交成直角)从山谷两侧测量出OA=1 m,OB=3 m,O′A′=0.5 m,O′B′=3 m(点A、O、O′、 7.(创新应用)你能利用相似的知识,在一块直角三角形的铁板上截出一个面积尽可能大的正方形(整块)吗?如果直角三角形的两直角边分别为60 cm、80 cm, 参考答案 1解析:一小一大两个三角形相似,其相似比为,所以面积比为. 答案:D 2解析:如图,当A端的人将B端的人跷高1.5米时,知B′E=1.5米,而OA′=2米,OB′=3米, 所以A′D∶B′E=OA′∶OB′. 所以A′D=×1.5=1(米). 所以当支点O在AB的中点时,A端的人下降1米,可以将B端的人跷高1米. 答案:1 3解:∵四边形ABCD是正方形, ∴∠DAE=∠FBE=90°. ∴∠ADE+∠DEA=90°. 又EF⊥DE,∴∠AED+∠FEB=90 ∴∠ADE=∠FEB.∴△ADE∽△BEF. ∴. 又AD=4,BE=4-x,得, 得y= ∴当x=2时,y有最大值,且最大值为1. 4解:过点D作DG⊥AB,分别交AB、EF于点G、H, 则EH=AG=CD=1.2,DH=CE=0.8,DG=CA=30. ∵EF∥AB,∴△DFH∽△DBG.∴. 由题意,知FH=EF-EH=1.7-1.2=0.5. ∴,解之,得BG=18.75. ∴AB=BG+AG=18.75+1.2=19.95≈20.0. ∴楼高AB约为20.0米. 5解:(1)∵AD∥BC,∴△AMD∽△CMB. ∴. ∵种植△AMD地花去160元, ∴S△AMD==20(m2),S△BMC=80(m2). ∴种植△BMC地花费80×8=640(元). (2)设△AMD、△BMC的高分别为h1、h2,梯形ABCD的高为h. ∵S△AMD=×10×h1=20,∴h1=4(m). ∵, ∴h2=8(m),h=h1+h2=12(m). ∴S梯形ABCD=(AD+BC)h=180(m2). ∴S△AMB+S△DMC=S梯形ABCD-S△AMD-S△BMC=180-20-80=80(m2). 若种植玫瑰,共花费160+640+80×12=1 760(元);若种植茉莉花,共花费160+640+80×10=1 600(元).故种茉莉花刚好用完准备的资金. 6解:如图,将线段A′B′向左平移,使B′与B重合,交AA′于C, ∴BC∥A′B′.∴△ABC∽△ADA′. ∴.∴. ∴h=30 7解:由题意,得直角三角形的斜边长为100 cm,其斜边上的高为 (1)如下图,设所截的正方形DEFG的边长为x cm,则△CDG∽△CAB,∴=.∴. ∴x=. 则这个正方形的边长为 cm. (2)如下图,设正方形CDEF的边长为x′,△ADE∽△ACB. ∴.∴. ∴x′=(cm). ∵,∴x′>x. ∴应用第二种方案,正方形的边长为 cm.

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