生物:第一章-第1节-《从生物圈到细胞》课件(新人教).pptVIP

生物:第一章-第1节-《从生物圈到细胞》课件(新人教).ppt

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例24下列哪项不属于生命系统 (  ) A.池塘中的一只青蛙 B.青蛙的表皮细胞 C.表皮细胞中的水和蛋白质分子 D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物 答案:C (一)生物体具有共同的物质基础和结构基础 从化学组成上看:生物体的基本组成物质都有蛋白质和核酸. 从结构上说:除病毒外,生物体都是由细胞构成的。 (二)生物体都有新陈代谢。 1.概念: 生物体内全部有序的化学变化的总称。 2.新陈代谢包括两个方面 同化作用 异化作用 考题8下列传染性疾病的病原体中,能够独立进行新陈代谢的为( ) A.疯牛病的病原体 B.艾滋病的病原体 C.流行性感冒的病原体 D.肺结核的病原体 D 考题9下列哪项不属于新陈代谢( ) A.病毒用宿主细胞中的物质进行自我更新 B.植物将外界的CO2和H20合成淀粉 C.铁棒利用外界的O2形成铁锈 D.动物将外界淀粉消化吸收后形成糖元 C 新陈代谢 同化作用 异化作用 (合成代谢) (分解代谢) 把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质, 储存能量 把自身的一部分组成物质加以分解,并且把分解的终产物排出体外 释放能量 物质代谢 能量代谢 物质代谢和能量代谢是同时进行的. 3 .过程: 环境 物质、 能量 O2 食物、 (如: ) 物质、能量 CO2 代谢产物、 (如: ) 生物体 (如: ) 人 4 .实质: 自我更新 是生物体进行一切生命活动的基础 (三)生物体都具有应激性。 1.概念: 生物体对外界刺激(如光,温度,声音,食物,机械运动,化学物质,地心引力等)都能发生的一定的反应。 2、举例: ①老鼠听见猫叫, ②鱼饵投入水中, ③植物根的向地性和茎的向光性。 立即躲进洞里。 招引许多鱼来取食。 判断应激性的方法: ①看有无刺激. ②看生物对刺激是否作出反应. 反射是应激性的一种形式,范围较窄,仅多细胞的动物才有,属于应激性的范畴. 植物没有神经系统,没有反射活动.但有应激性. 3、应激性与反射有什么区别? 反射: 多细胞动物通过神经系统对各种刺激发生的反应.反射通过反射弧来完成的. 适应性:生物对刺激作出反应的结果,其结果是与环境相适应. 4、应激性和适应性的区别? 生物体所表现的各种适应特征,是通过遗传给后代,并非生物接受某种刺激后在短时间内才产生. 考题10下列属于生物应激性现象的是( ) A.蝗虫的体色与绿色的青草一致 B.竹节虫的形态与竹节相似 C.避役的体色与变化的环境保持一致 D.黄蜂身体上黄黑相间的条纹 C (四)生物体都有生长、发育和生殖现象。 生长的本质: 从代谢角度说,是生物体的同化作用大于异化作用. 从细胞角度说,生长是细胞分裂,使细胞数目增多,细胞体积增大. 发育:在代谢的基础上,生物个体也发生一系列形态,结构和功能的变化,最终成为一个成熟个体的过程. 生殖:生物体成熟后产生自己的后代叫做生殖. (五)生物体都有遗传和变异的特性。 (一)遗传: 上一代的特性和下一代的相同或相似。 如: 猫的后代都长胡须。 (二)变异: 上一代的特性和下一代或同代之间存在着差异。 如: 同一母猫得后代毛色各不相同 。 考题11“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明生物体具有( ) A.应激性和适应性 B.新陈代谢 C.生殖和生长现象 D.遗传和变异 C (六)生物体都能适应和影响一定的环境。 1 、生物体都能适应一定的环境。 适应性: 生物形态结构和生理功能表现出与环境相适应的现象。 如: ①青草地里的昆虫多数是绿色的。 ②生长在沙漠地带的仙人掌, 叶片已演变成刺状,肉质茎有贮水功能。 适应性需通过长期的自然选择,需要很长的时间才能形成。 特殊: 仙人掌 叶→刺 减少水分散失 茎→肥大、含叶绿素 光合作用 储存水分 2 、生物体能影响环境。 如: ①蚯蚓能适应土壤生活,又能疏松土壤。 土壤工程师。 ②莲,既能适应水生环境,又能净 化水质。出淤泥而不染. ③地衣能适应在岩石上生活,又能分泌地衣酸使岩石产生裂缝。 上述六个基本特征只有生物才具有,而 非生物是不可能具有的,他们是区别生物 与非生物的重要标志。 考题12当太阳光移动时,蜥蜴的部分肋骨随之延长,使身体扁平与太阳成直角,这个事实说明了生物具有( ),决定该特性的根本原因是( ) A.向光性B.应激性C.遗传性D.适应性 D C 例13 (2007 四川)下列有关叙述错误的是(?? ) A. 一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B. SARS

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