2015秋华师大版数学九上25.3《解直角三角形》练习题5.docVIP

2015秋华师大版数学九上25.3《解直角三角形》练习题5.doc

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25.3.5 解直角三角形(三角函数在多边形中的应用) ◆随堂检测 1、如图,在△ABC中,∠B=60°,∠BAC=75°,BC边上的高AD=3,则BC=______. 1题图 2题图 3题图 2、如图,点P是∠AOB的角平分线上一点,过点P作PC∥OP交OA于点C.若∠AOB=60°,OC=4,则点P到OA的距离PD等于________. 3、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,sinB=,那么AB的长是( ) A.4 B.9 C.3 D.2 4、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AC=6,AB=9,则AD的长是( ) A.6 B.5 C.4 D.3 4题图 5题图 5、如图,水库大坝的横断面为梯形,坝顶宽6m,坝高24m,斜坡AB的坡角为45°,斜坡CD的坡度i=1:2,则坝底AD的长为( ) A.42m B.(30+24)m C.78m D.(30+8)m ◆典例分析 如图,甲、乙两幢高楼的水平距离BD为90米,从甲楼顶部C点测得乙楼顶部A点的 仰角α为30°,测得乙楼底部B点的仰角β为60°,求甲,乙两幢高楼各有多高?(计算过程和结果不取近似值) 解:图答-9,作CE⊥AB于点E. ∵CE∥DB,CD∥AB,且∠CDB=90°, ∴四边形BECD是矩形,∴CD=BE,CE=BD. 在Rt△BCE中,β=60°,CE=BD=90米. ∵tan=, ∴BE=CE·tanβ=90×tan60°=90(米). ∴CD=DE=90(米). 在Rt△ACE中,α=30°,CE=90米, ∵tanα=, ∴AE=CE·tanα=90×tna30°=90×=30(米). ∴AB=AE+BE=30+90=120(米). 答:甲楼高为90米,乙楼高为120米. 点评:解直角三角形得应用是中考命题的热点之一,问题解决的关键是构造直角三角形模型,利用解直角三角形的知识建立未知的边、角与已知的边、角之间的关系. ◆课下作业 ●拓展提高 1、已知等腰梯形两底的差为,腰长为1,则这个梯形的一个锐角为______°. 2、在菱形ABCD中,AE⊥BC于E点,CE=2,sinB=,求菱形ABCD的面积. 3、在梯形ABCD中,AB∥CD,CD=5,DA=3,∠DAB=45°,∠ABC=60°,求梯形的面积. 4、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,且AB=4,AD=5,∠B=45°,∠C=30°,求梯形ABCD的面积. 5、某学校体育场看台的侧面如图25-3-36阴影部分所示,看台有四级高度相等的小台阶.已知看台高为1.6米,现要做一个不锈钢的扶手AB及两根与FG垂直且长为1米的不锈钢架杆AD和BC(杆子的底端分别为D,C),且∠DAB=66.5°). (1)求点D与点C的高度差DH. (2)求所用不锈钢材料的总长度L(即AD+AB+BC,结果精确到0.1米). (参考数据:sin66.5°≈0.92,cos66.5°≈0.40,tan66.5°≈2.30) 6、如图,某校九年级3班的一个学习小组进行测量小山高度的实践活动.部分同学在山脚点A测得山腰上一点D的仰角为30°,并测得AD的长度为180米;另一部分同学在山顶点B测得山脚点A的俯角为45°,山腰点D的俯角为60°,请你帮助他们计算出小山的高度BC(计算过程和结果都不取近似值). 7、如图,点P表示广场上的一盏照明灯. (1)请你在图中画出小敏在照明灯P照射下的影子(用线段表示). (2)若小丽到灯柱MO的距离为4.5米,照明灯P到灯柱的距离为1.5米,小丽目测照明灯P的仰角为55°,她的目高QB为1.6米,试求照明灯P到地面的距离(结果精确到0.1米) (参考数据:tan55°≈1.428,sin55°≈0.819,cos55°≈0.574) ●体验中考 1、(2009年衡阳市) 如图,菱形ABCD的周长为20cm,DE⊥AB,垂足为E,,则下列结论中正确的个数为( ) ①DE=3cm; ②EB=1cm; ③. A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 AB A B C D E 2、(2009年鄂州)如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AC⊥AB,AD=CD,cos∠DCA= ,BC=10,则AB的值是( ) A.3 B

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