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01过河 - 看图写话.pptVIP

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01过河 - 看图写话

看图说话与写话 大作家能写出好听的故事,小时候也是从看图写话开始的。小朋友学会了看图写话,将来也能写出好听的故事,长大了就能成为一个大作家。 上课时,教室里静悄悄的,小朋友们个个 都坐在位置上,认真地写作业。 上课时,教室里静悄悄的,小朋友们个个 都坐在位置上,认真地写作业。 时间 事情 地点 人物 时间、地点、人物、事情是把一句话说清楚的最基本要素。 动作 神态 环境 环境指主要人物周围的景物和场面。 句子里加上环境、动作、神态等描写,句子就会更加生动具体。 逗号 :句子没结束 句号:句子想表达的意思结束了 1、星期一上午 我们举行了升国旗仪式 2、我午饭吃了红烧肉 3、老师把我叫到办公室 告诉我最近进步很大 1 过河 1 过河 时间: 地点: 人物: 事情: 环境: 起因: 长颈鹿怎么做,怎么说?(动作、语言) 小白兔和小公鸡心情怎样?(心情) 他们怎么过河的? 春天 一天 小河边 草地上 小白兔 小公鸡 长颈鹿 过河到河对岸去玩 小草绿绿的, 小河清清的; 河上没有桥。 跪下身子,弯下腰,伸出长长的脖子 高兴得一蹦三尺高 沿着长颈鹿的长脖子稳稳当当地过了河 “快过河吧。” 过河 第一段:时间、地点、人物、事情、环境 第二段:到了河边---发现没有桥,心情怎么样?都说了什么?做了什么? 接着发生什么了?他们怎么过河的? 过了河后,他们说了什么?做了什么?心情是什么样的? 第三段:总结,学会了什么道理

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