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国际结算课程内容(新大纲)
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“国际结算”课程教学内容
英文名称:International Settlement
课程编码:FINA3124
学时:32 学分:2
适用对象:金融学、国际贸易学与国际经济学等财经类本科生
先修课程:国际金融学、国际贸易学、进出口实务
使用教材及参考书:
1、苏宗祥 主编,《国际结算》,中国金融出版社,2004年,ISBN 7—5049—3374—0 F.2934
2、李晓洁主编,《国际贸易结算》,上海财经大学出版社,2003年,ISBN 7—5275—331—2 F.256
3、蔡惠娟主编,《国际结算》,西南财经大学出版社,2002年,ISBN 7—81055—153—1/ F.118
一、课程性质、目的和任务
国际结算虽是一门实务课,但由于它涉及国与国之间的经济金融关系,政策性较强,因此通过本课程的讲授不仅要求学生熟悉掌握具体做法,更重要的是启发他们多作思考,灵活运用,使国际结算成为促进我国国际贸易的发展,保证资金安全以及加速收汇等的一个重要手段,为我国社会主义市场经济建设和对外贸易的发展服务。
本课程的教学目的和任务是向学生讲授有关国际结算的基本知识,使他们能够掌握国际间常用的资金转移方式,国际间债权债务清算方式和当前国际贸易、非贸易的结算方式等,尤其要着重掌握贸易结算的支付方式及其性质、作用和实务程序。
二、教学基本要求
1、要求学生能够基本掌握国际结算的发生与发展过程,了解国际结算的重要意义及其实际应用。在懂得各种结算的基础上,进一步掌握如何应用最佳的结算方式以取得良好的经济效果。
2、要求掌握三种主要信用工具。汇票、支票与本票的性质与作用,特别是汇票的性质和作用、必备条件、当事人的权利、义务及流通程序等概念必须有清晰的了解。
3、要求了解各种商业单据的性质、作用并切实掌握审单要点。
4、要求掌握汇票、托收及信用证三种结算方式的基本概念,有关当事人的责任、义务以及其流通程序,进一步研究各种结算方式与促进国际贸易的关系以及它们对进出口方的利弊得失。
国际支付与结算的概念三、内容框架:
国际支付与结算的概念
国际结算的发展过程
国际结算的发展过程
国际支付与结算的发展与特征点国际结算的特点
国际支付与结算的发展与特征点
国际结算的特点
汇票信用工具
汇票
信用工具
本票国际结算的工具
本票
国际结算的工具
货物单据单 据支票国际支付与结算算
货物单据
单 据
支票
国际支付与结算算
汇款方式运输单据
汇款方式
运输单据
国际结算的方式信用证方式托收方式检验单据保险单据
国际结算的方式
信用证方式
托收方式
检验单据
保险单据
国际保理方式
国际保理方式
信用卡结算业务
信用卡结算业务
旅行支票非贸易结算
旅行支票
非贸易结算
旅行信用证
旅行信用证
四、学时分配
章次
教学内容
参考学时
第一章
国际结算简介
3
第二章
银行在结算中的合作
3
第三章
国际结算中所使用的信用工具
8
第四章
国际结算中的单据
8
第五章
国际结算方式
8
第六章
非贸易外汇结算
2
合计
32
五、课程内容
西安交通大学经济与金融学院教师备课教案
课程(实验)名称 国际结算 任课教师 何建奎
授课时数 32 课时 授课周次第 1 —2 周 授课班级 金融专业本科
本章教学目的
通过本章“国际结算简介”的讲授,要求学生们掌握:国际结算的定义、国际结算所包括的主要内容,重点掌握国际结算的发展过程以及当前国际贸易结算的特点, 领会国际贸易结算的具体条件。
本章教学要求:
学生应了解的内容:
1. 国际结算的定义
2. 国际结算所包括的主要内容
3. 国际贸易结算的具体条件
学生应掌握的内容
重点:
1. 国际结算的发展过程
2. 当前国际贸易结算的特点
难点:
国际结算的发展过程以及当前国际贸易结算的特点。
本章采用的教学方法:
(案例与事例的应用,课堂互动式讨论,实地参观学习)
由于本章是国际结算课程的开始,所以本章主要采取以课堂讲授为主,其他形式为辅的教学方法。
本章课件的合理应用与板书设计
本章主要采取以课件讲授为主,板书形式为辅的教学形式。
本章准备向学生提出或讨论的问题
1. 国际结算所包括的主要内容有哪些?
2. 如何理解国际结算的发展过程。
3. 当前国际贸易结算的特点。
本章学生课后思考题、作业
1. 国际结算所包括的主要内容。
2. 当前国际贸易结算的特点。
纸质讲稿附后
第一章 国际结算简介
(The first chapter : Giving a brief account of International Settlement Chapter One
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