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基础写作整个学期.pptVIP

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基础写作整个学期

第一章 散 文 散文的特征 1、题材广泛(非虚构、以小见大) 2、个性鲜明(个人性、第一人称) 3、写法灵活(结构灵活、手法多样) 4、文情并茂(随意、优美)  5、篇幅短小(千字文) 散文的写法 一、叙事散文的写法 (一)、一事铺陈法 就是叙述一件事情的方法 (二)、线索串事法 1、物类线索串事法《风 筝》 2、事类线索串事法 二、记人的散文的写法 (一)、人物二三事法 通过日常的几件事来写人物的方法 (二)、自我画像法 作者介绍、刻画和表现自己的面目和故事的写法《天才梦》 三、景物散文的写法 (一)、风景记游法 记述游览的风光和见闻的写法 都江堰 (二)、状物特写法 对某一物作特写镜头式的描写的方法 五 象征散文的写法 借用某个具体形象的事或物,寄寓一种深沉的情或理的散文 (一) 象征寓情法 象征体是景或物,内里寄寓深沉的感情的写法 野草 (二) 象征哲理法 运用景物、故事说理的写法 诗歌 一、概念   诗歌是一种饱含情感和想象,以富于节奏和韵律的语言集中精炼地反映社会生活的文学体裁 二、分类 按内容和表达方式分 (一)抒情诗 1、直接抒情 2、间接抒情  (二)叙事诗 1、史诗《格萨尔王》 《荷马史诗》 2、长篇叙事诗《木兰辞》 《孔雀东南飞》 3、小叙事诗 小说 是一种叙事性的文学体裁 小说就是一种综合应用语言艺术的各种表现方法塑造人物形象、表现人物性格,并由此达到反映社会生活目的的叙事文学样式。 小说三要素 人物 情节 环境 小说的特征 1.综合的生活概括 2.完整的情感世界 3.独特的心灵之镜 小说创作的主要技巧 一、塑造人物 (一)塑造人物的基本要求 真实 典型 (二)人物典型性格的刻画 1.人物性格典型化的要求 (1)人物性格的共性 (2)人物性格的个性 2.人物性格典型化的方法 (1)人物塑造的取样和原型的艺术改造 (2)在矛盾冲突的焦点上塑造典型性格 雨村 (三)刻画人物的方法 1、概括介绍 2、肖像描写 3、动作描写 4、环境描写 边城 长恨歌 活着 5、心理描写 安娜 三、布局谋篇 (一)单线式结构 金锁记 (二)复线式结构 安娜 (三)蛛网式结构 金陵十二钗 (四)辐射式结构 墙上的斑点 (五)板块式结构 老表 不和气 2、表现形式和表现手段 戏曲、话剧、歌剧、舞剧、广播剧、影视剧 国王:(旁白)这一杯酒里有毒;太迟了! 贵 (停一停,四面望了一望,更近地逼着四凤,佯笑)我说,大少爷常跟我提过你,大少爷他说-- 四 (管不住自己)大少爷!大少爷!您疯了!--我走了,太太就要叫我呢。 贵 别走,我问你一句,前天!我看见大少爷买衣料,-- 四 (沉下脸)怎么样?(冷冷地看着鲁贵…贵 (打量四凤周身)嗯--(慢慢地拿起四凤的手)你这手上的戒指,(笑着)不也是他送给你的么? 第三节戏剧文学的写作 一 冲突设计 冲突内容的四种形式: 人与人的冲突 人与自然的冲突 人与社会的冲突 人物内心的冲突 《克莉奥佩特拉》 冲突三种发展方式: 正面冲突、侧面冲突、心理冲突 第五章 杂文 第一节 杂文的概念和分类 概念: 广义:多种文体合在一起的总称。 狭义:杂文属于散文中偏重议论的一类 定义: 杂文是针对社会现象发表议论的一种文学散文,它既要传达作者对社会现象的见解,又要能通过文学手段给读者以美的享受。 杂文分类: 一、批评性杂文:其基调是揭露批判假丑恶的东西,批判和反对种种缺点和错误。 腐败官员的权力来自哪里 二、评议性杂文:其基调是对社会问题进行评价,发表意见。 传统为什么这样红 三、赞颂性杂文:其基调是称颂、褒扬、赞美先进的事物。 中国的基督 四、知识性杂文:其基调是传播和广大群众的日常生活有关的真理和知识。 古建筑的意义 第二节 杂文的特征 一、主旨的现实性 主旨的现实性,是指杂文写作的目的是传递现实信息,提出现实存在的问题,促进现实问题的解决。 杂文以报刊为发表阵地,也带有报刊新闻性即传递现实信息的特点。从杂文的题材来看,绝大部分是现实题材,有些是作者自己从现实生活中采集的有新闻价值和议论价值的事实,有些则是作者从报刊或其他资料中选取的有议论价值的信息,后者所占的比例往往更大。 二、议论的尖锐性 杂文是偏重议论的散文,它的核心不是情节,不是人物,而是理念。一篇杂文总是围绕着一定的理念采展开的,它的行文可以有叙述,有描写,有说明,有抒情,但归根结底是为了议论问题,是为了作者针对现实问题发表自己的看法和意见。 所谓议论的尖锐性,主要是指杂文应侧重揭露批判、侧重剖析本质。 三、表述的艺术性 杂文是文学作品,应当

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