- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
广西来宾市2016届高三数学上学期第一次月考试题 文
一、选择题(12小题,每题5分,共60分,每题4个选项仅有一个正确)
1、若集合A={0、1、2、4},B={1、2、3},则A∩B= ( )
A、{0、1、2、3、4} B、{0、4} C、{1、2} D、{3}
2、复数z=的共轭复数是 ( )
A、2+i B、-1+i C、-1-i D、2-i
3、命题“”的否定是 ( )
A、 B、
C、 D、
4、函数y=的定义域是 ( )
A、(1,+∞) B、【5,+∞) C、(-∞,1)∪[5, +∞) D(-∞,1)∪(5, +∞)
5、下列函数中,既是偶函数又在区间(0, +∞)上单调递减的是 ( )
A、y= B、y=e C、y=-x+1 D、y=lg|x|
6、已知,,则 ( )
A. B. C. D.
7、已知a=0.3,,则 ( )
A、bac B、acb C、cab D、cba
8、将x=2输入以下程序框图,得结果为 ( )
A.3 B.5 C.8 D.12
9、函数y=3x-x3的单调增区间是
A、(0,+∞) B.、(-1,1) C、(-∞,-1) D、(1,+∞)
10、函数f(x)的定义域为R,导函数f′(x)的图象如图,则函数f(x) ( )
A.无极大值点,有四个极小值点
B.有三个极大值点,两个极小值点
C.有两个极大值点,两个极小值点
D.有四个极大值点,无极小值点
11、已知锐角的内角的对边分别为,,,,则 ( )
A、 B、 C、 D、
12、设满足约束条件,则的最小值是( )
(A) (B) (C) (D)
二、填空题(四小题,每小题5分,共20分)
13、甲乙两同学各自等可能的从红、黄、蓝3种颜色的钢笔选择一种,则他们选择相同颜色钢笔的概率为 。
14、已知角的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的非负重合,终边在y=2x上,则cos2=
。
15、已知双曲线过点,且渐近线方程为,则该双曲线的标准方程为 .
16、如图,函数y=f(x)的图象在点P处的切线方程是y=-x+8,则f(5)+f′(5)=_______.
三、解答题(本大题共6小题共70分。解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤)
17、(本题满分10)已知全集U={1、2、3、4、5},集合A={x|},求q的值及
18、(本题满分12分)已知求
(1)sin(+)的值
(2)cos(的值
19、(本小题满分12分)
如图,四凌锥p—ABCD中,底面ABCD为矩形,PA平面ABCD,E为PD的点。
(I)证明:PB//平面AEC;
(II)设AP=1,AD=,三棱锥
P-ABD的体积V=,求A到平面PBC的距离。
20、(本题满分12分)某市为了考核甲、乙两部门的工作情况,随机访问了50位市民。根据这50位市民对这两部门的评分(评分越高表明市民的评价越高),绘制茎叶图如下
甲部门
乙部门
4
9 7
9 7 6 6 5 3 3 2 1 1 0
9 8 8 7 7 7 6 6 5 5 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 1 0 0
6 6 5 5 2 0 0
6 3 2 2 2 0
3
4
5
6
7
8
9
10
5.9
0 4 4 8
1 2 2 4 5 6 6 7 7 7 8 9
0 1 1 2 3 4 6 8 8
0 0 1 1 3 4 4 9
1 2 3 3 4 5
0 1 1 4 5 6
0 0 0
分别估计该市的市民对甲、乙两部门评分的中位数
分别估计该市的市民对甲、乙两部门的评分高于90的概率
根据茎叶图分析该市的市民对甲、乙两部门的评价。
21、已知点P(3,4)是椭圆eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1 (ab0)上的一点,F1、F2为椭圆的两焦点,若PF1⊥PF2,试求:
您可能关注的文档
- 二年级语文上册期末试题(1).doc
- 二年级语文上全册生字组词一.doc
- 二上期末复习资料.doc
- 方程的小练习18.docx
- 非谓语动词练习.docx
- 分式不等式的解法.docx
- 分数的再认识(一).docx
- 分数四则混合运算教学设计11.docx
- 二年级的数学试卷.doc
- 《心声》新授课的教学设计.doc
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯》.pdf
文档评论(0)