2014年实验小学名校长工作室工作总结(定稿).pdfVIP

实验小学名校长工作室 2014年度工作总结 2014年，新疆教育学院实验小学名校长工作室继续以教育厅隋 霞副书记在自治区首批中小学校名校长工作室启动会上的讲话中所 提出的八点要求为目标，跟进新疆教育学院实验小学正在探索实践的 “合力教育”办学理念，以学校发展中的“硬件资源”、“软件资源”、 “潜件资源”为研究重点，提升校长“发现资源、诊断资源、培养资 源、整合资源”的能力和水平，促进入室校长的提升和成员校的发展。 本工作室今年的工作依旧是从校长层面延伸至学校的各个层面，通过 自主探索、合作研究和开放交流等方式，从学校管理研究、教育科研 研究、课堂教学研究、少先队工作研究、家长学校研究等方面开展了 有效的实践与探讨，实现工作室成员综合素质的全面提升。现将工作 室2014年全年工作情况总结如下： 一、工作室工作开展情况 在各级教育行政部门高度重视和不断指导下，实验小学名校长工 作室启动以来，始终紧紧围绕工作室的八个内涵、七项任务着力加强 工作室建设，成员校校长们很珍惜这个学习平台，积极有效开展活动， 工作室学习型功能基本显现，教育管理诊疗功能初见成效，教育科研 能力进一步提高，校长能力素质不断提升，校长共同成长的目标逐步 达成。大家在努力做好自身发展的同时，也做好优质资源的辐射工作， 以点带面，促进了当地教育的进一步发展，社会影响进一步扩大，较 好地发挥了名校长工作室对基础教育的影响辐射作用。全年，各成员 校以工作室为平台，将教师参加工作室各项培训纳入了继续教育计划 并计入了继续教育课时统计。本年度，新疆教育学院实验小学名校长 工作室鉴于个别成员校的情况，进行了工作室成员校的梳理与相应调 整，优化了成员的组成，完善了工作室的结构，具体情况如下： 工作室成员校的变动：因逸夫小学的刘慧铭校长调往水区教研室 任教研室副主任，逸夫小学自动退出；策勒二小郑芳校长调往中学任 职，为了能更好的达到研修效果，已纳入中学工作室；李应萍校长调 入精河县二小任党支部书记，精河县二小随之进入我们工作室，精河 县八家户农场小学退出。贾慧珍调离原校去了阿克奇，新换了校长， 阿克陶县教育局希望新任校长能进入工作室；阿那尔古丽·牙生调离 学校去了民政厅，学校书记赵芸继续在工作室。同时，及时吸纳了克 拉玛依市独山子区第6小学校长程淼、伊犁州伊宁市第24小学校长 何缺、伊犁州伊宁市第26小学校长杨静及天山区联盟校乌鲁木齐市 第30小学校长周艳、乌鲁木齐市第49 中学校长贺晓燕、乌鲁木齐市 第44小学校长刘戈利进入本工作室，成员校数量的壮大，进一步优 化了工作室队伍结构，优质资源的全面覆盖和凝聚使得校校联盟共进 更为有效。目前，自治区新疆教育学院实验小学名校长工作室的组织 结构如下： 主任：田 征 新疆教育学院实验小学书记、校长 新疆教育管理干部培训中心办公室副主任 副主任：阿不都艾尼 喀什地区喀什市夏马勒巴格镇中心小学校长 张丽丽 乌鲁木齐市第41小学校长 入室成员：王渭华 乌鲁木齐市第80小学校长 蒋 萍 吐鲁番地区吐鲁番市第1小学校长 赵 莉 克州阿克陶县实验小学校长 李应萍 博州精河县第2小学书记 卜玉梅 昌吉州奇台县第6小学校长 赵 芸 阿克苏地区乌什县第3小学书记 马俊玲 博州博乐市第3小学书记、校长 阿里亚 塔城地区塔城市第4小学校长 乔 宁 新疆农业大学附属小学校长 程 淼 克拉玛依市独山子区第6小学校长 何 缺 伊犁州伊宁市第24小学校长 杨 静 伊犁州伊宁市第26小学校长 周 艳 乌鲁木齐市第30小学校长 贺晓燕 乌鲁木齐市第49 中学校长