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甲玛希望小学实施素质教育工作情况汇报 一、甲玛希望小学基本概况: 我校始建于1995年,占地22800平方米,在校生285名,六个年级,9个教学班。 34名教职员工,其中专任教师21名,学历合格率达到100%。 我校根据自身的实际情况与全校教师一同确定了学校的办学理念、宗旨、校训、校风、教风、学风并初步拟定了学校校徽图案以及校徽意义,为下一步学校发展,明确了更好的发展方向。方向。 办学理念: 以人为本,努力打造“温馨有爱、生机蓬勃”的爱生校园。 办学宗旨: 育莘莘学子、迎美好未来! 学校校训: 为了明天、走好今天的每一步! 校风: 传承文化、积极进取,用爱点燃每一个希望 ! 教风: 爱的力量感染学生、榜样的力量激励学生。 学风: 爱学好学,健康快乐成长! 甲玛小学办学目标 兵︽扳︽蝶搬︽残爸︽蝶搬︽罢层半︽拜脆罢邦︽伴吵稗﹀ (一)加强领导班子和教师队伍建设,正确把握办学方向。 1、我校在区、市、县教育局的正确领导下,按照实施素质教育的文件精神,学校以转 变办学理念,做到办学有目标,工作有条理,教学有秩序,教研有特色,活动有亮点等。 2、教师培训方面:学校制定了师资培训规划,建立传帮带机制,创造条件,让教师参加各 级教育教学培训,采取多种形式培养名教师、骨干教师和学科带头人,教师之间互助合作 互相学习、经验共用,资源共享。 3、教育教学制度健全,开足课程、开启课时活动多样化。 二、学校主要成绩与经验做法: (二)完善学校条件与设施,一切为学生做好保障。 为了使学生和教师有一个良好的教学环境,承接“爱生校园”的办学理念: 1、学校在校园内设立了学生休息,看书的特色板凳配备了遮阳伞。 2、在宿舍门口以及学校门口设立并配了学生专用雨伞。 3、在宿舍楼道下摆设了学生读书点并在每一个班级设立建设了图书角。 4、我校还针对学生健康快乐成长的目的,为减少学生在校期间的安全隐患在宿舍内铺垫了泡沫塑胶垫。教学楼和学生宿舍楼的所有窗户安装了保护栏。所有楼梯扶手套上了防止滑落的假草。 5、我校根据上级指示专门针对学生上下楼梯安全防护特制定了学生上下楼梯的相关制度要求上午第二节、第四节,下午第三节下课后必须要在自己的走廊里整队由任课教师带队下楼梯直到学校规定的位置。 6、学生上下学学校还专门安排了教师和员工组成的路队,每天要接送学生(早上值班教师和门卫迎接学生,下午学校路队要义务送学生200米)。 7、我校结合本乡情况特在各班安设了学生饮水点并配齐了设备等学校时时处处为学生成长花心思,某方法。为更好地为教育教学服务,我校成立以人民政府主管教育副乡长和学校校长为组长的“三包”“营养”领导小组,加强“三包”和“营养”的监管,专款专用,在学生生活上全心全意的服务,让学生“吃得好、吃得饱、吃的鲜、吃得健康”让家长放心,社会满意。 近年来我校已完成建设并使用多功能教室:电脑室、录播室、图书室、实验室、音乐室、美术室和舞蹈室等设施设备齐全,管理制度健全,有利的保障了开展实施素质教育工作,为孩子们打造一个真正属于自己的一片蓝天。 (三) “育人为本,德育为先” 近年来,我校坚持以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,深入落实《德育教育发展行动纲领》要求,坚持以养成教育为基础,以活动育人为核心,以校外资源为平台,注重面向全体学生,充分发挥学生的主体作用,从而使学校德育工作跃上了一个新的台阶。经过多年的实践与探索,我校的德育工作取得了令人满意的成果。学校先后获得“三个建设文明先进集体”、“荣获墨竹工卡县教育质量提升奖”、“荣获墨竹工卡县优秀党支部”、“墨竹工卡县优秀家长学校”以及拉萨市共青团员“民族团结闪光行动”先进集体等…… 学校主要做法是: 1、坚持每天课前德育3分钟教育。2、坚持每天大队、中队校门口检查学生穿戴整洁情况。 3、每周坚持升国旗、唱国歌、国旗下讲话。4、每天中午与汉语教研组联合进行广播学生作品,好诗好句。5、每年坚持六年级学生爬山活动。 6、每年3—5年级集体到我乡爱国主义教育和民族团结教育阵地实地参观,了解本地文化,加强学生爱国,强化民族团结教育。 7、加强家校联系,我校专门成立了甲玛小学家长代表每学期开展家长进校,进班、听课家长之间交流家庭教育情况等我们也应清醒地看到,学校的发展存在不平衡现象,当前农村小学德育工作仍存在较多问题。 (四)体卫艺等工作开展情况 1、体育与健康: (1)我校认真贯彻落实学生每天运动一小时的要求,合理安排了各项体育工作,使学生在校园里健康,快乐的成长。学校安排学生
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