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2018年秋八年级数学上册第十五章分式1523整数指数幂同步课件新版新人教版
第16*课 昆明的雨 * 15.2.3 整数指数幂 课堂导学 ……………..… 1 课前预习 ……………..… 2 3 课后巩固 ……………..… 4 能力培优 ……………..… 5 核心目标 ……………..… 核心目标 理解负整数指数幂的意义,能运用运算性质进行整数指数幂的运算. 课前预习 amn ≠2 am+n anbn am-n 课堂导学 【解析】根据积的乘方的性质,负整数指数次幂等于正整数指数次幂的倒数进行计算即可得 【例1】计算: 课堂导学 【点拔】本题主要考查了积的乘方的性质,负整数指数次幂等于正整数指数次幂的倒数的性质,熟记性质并理清指数的变化是解题的关键. 【答案】解:原式 课堂导学 3 9 课堂导学 a6 a6 课堂导学 【例2】用科学记数法表示下列各数: (1)0.003 09; (2)-0.000 004 5. 【解析】科学记数法不改变数的性质,即原数前面的符号不变. 课堂导学 【答案】(1)3.09×10-3;(2)-4.5×10-6. 【点拔】绝对值较大的数,10的指数是这个数的整数位数减去1;绝对值小于1的数,10的指数为该数第一个非零数字前所有零的个数的相反数. 课堂导学 8.用科学记数法表示下列各数: (1)0.000 23=_____________; (2)-0.000 000 302=_________________; (3)0.000 058=_____________. 9.写出下列各数的原数: (1)2.5×105=_____________; (2)7.25×10-4=_____________. 2.3×10-4 250 000 -3.02×10-7 5.8×10-5 0.000 725 课后巩固 10.计算: =_________. 11.计算:a2·a-3 =______, (a-2)-3=______. 12.计算:a3÷a-2=_____,a-4·a-5÷a-3=_____. 13.计算:(2a2b-3)-1=__________. 14.计算: =________. 10 1 a a6 a5 1 a6 b3 2a2 8a6 b3 课后巩固 15.计算:(a-3)2·(ab2)-3=__________. 16.若2m= ,则m=_______. 17.将0.000 001 08用科学记数法表示为________________. 18.一种细菌的半径是4×10-5米,用小数表示为_____________米. 1 32 1 a9b6 -5 1.08×10-6 0.00 004 课后巩固 19.计算下列各题: (1)2-2-(-1)-3- +(π-3.14)0; (2)( -1)0+ + -︱-2︱; 2 5 课后巩固 (3)(-2)2-20+ + - ; ? ? ?? (4)(3a3b-3)2·(-a2b)-2; 解:原式=4-1+2+(-2)-3=0. 9a2 b8 课后巩固 (5)(4x2yz-1)2·(2xyz)-4÷(yz3)-2; ? ? (6)(a2b-2)2·(-b2c2)2÷2a-2c-2. 1 解:原式=a4b-4·b4c4÷2a-2c-2 = a4-(-2)b-4+4c4-(-2)= a6c6. 1 2 1 2 能力培优 20.已知a3m=4,b3n=2,求(a3)-2m+(bn)3-a2m·a4m·b-2n·b-n的值. ?? ? ? 21.若x-n=0.2,yn=3,求(x2y)2n的值. 解:∵a3m=4,b3n=2,∴原式=a-6m+b3n-a6mb-3n=(a3m)-2+b3n-(a3m)2(b3n)-1= 4-2+2-42×2-1= +2-8=- . 1 16 9516 解:∵x-n=0.2,即 = ,∴xn=5,则 (x2y)2n=x4ny2n=(xn)4(yn)2=54×32=5625. 1 xn 1 5 能力培优 22.已知a+a-1=3,求下列各式的值: (1)a2+a-2;(2)a4+a-4. (1)∵a+a-1=3,∴(a+a-1)2=9, ∴a2+2+a-2=9,∴a2+a-2=7. (2)∵a2+a-2=7,∴(a2+a-2)2=49, ∴a4+2+a-4=49,∴a4+a-4=47. 感谢聆听 第16*课 昆明的雨 *
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