《新时代劳动者》教学设计配套课件.pptVIP

预习提纲（看书本P44－46，思考下列问题 劳动和就业 聚焦长汀一中2016届高考辉煌成绩之一　 2016届长汀一中高考取得辉煌成绩，这其中有县委、县府的正确领导，有学校领导的大力支持，有学生自己的勤奋努力，但更离不开奋斗在第一线、默默耕耘的全体高三毕业班的老师。他（她）们总是为学生的成绩而刻苦钻研、认真备课；为了每一次的月考、模拟考而精选习题、及时批改；为了每一次学生的心理调节而费尽心思…… 问：划线中老师的劳动侧重于什么劳动？ 新时代的劳动者 一、劳动和就业 1、劳动①含义：劳动是劳动者的体力和脑力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。 新时代的劳动者 一、劳动和就业 1、劳动①含义 　　　②意义： a、从个人角度：劳动是我们取得收入，获得生存的谋生手段。 聚焦长汀一中2016届高考辉煌成绩之二 “天道酬勤”。长汀一中高三全体老师默默耕耘、乐于奉献的付出终于换来了回报。2016届高考取得辉煌成绩：应届考上本一人数达846人，本二以上908人，其中有一人保送清华大学，为高一级学校输送了大批优秀的人才。 问：老师们的辛勤劳动对国家和社会的发展有什么作用？ 新时代的劳动者 一｜劳动和就业 1、劳动①含义 　　　②意义：a、从个人角度： 　　　　　　　b、从国家角度：劳动创造了物质财富和精神财富，促进国家的发展和社会的进步。劳动是人类文明进步发展的源泉。　 八荣八耻 　　热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，　　以服务人民为荣、以背离人民为耻，　　以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，　　以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，　　以团结互助为荣、以损人利己为耻，　　以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，　　以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，　　以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 谈谈你对我校组织学生参加的“公益劳动”的认识。 分工不同，地位平等 我国劳动者从事各种不同的职业，有农民、工人、军人、商人、教师、医生、艺术家……据统计，我国目前职有共有8个大类、66个中类、413个小类，共4700多个工种。 　从这些职业所属的产业来看，有农业、工业、服务业；从劳动者所在单位的性质来看，有的属于国有、有的属于集体、有的是个体、有的是私营…… 问：这则材料说明了什么？ 掏粪工人时传祥?主席请他做贵宾 国庆节前，毛泽东请时传祥到中南海去住，并把他当贵宾请上天安门，参加国庆观礼 当年担任副市长的万里也曾背起粪桶，跟着时传祥学习背粪；清华大学的一些学生曾拜时传祥为师 1959年10月29日，《人民日报》刊登了刘少奇与时传祥的合影，对全国从事清洁工作的劳动者都是巨大的鼓舞。时传祥很受感动，他说：“我已经干了30年的掏粪工，只要党需要，我还要再干它30年、60年！党需要我干到什么时候，我就干到什么时候。” 问：看了这则材料，你有什么感想？ 聚焦长汀一中2016届高考辉煌成绩之三　 长汀一中2016届高三老师们的辛勤劳动和辉煌成绩，得到了社会的广泛赞誉。学校也对他们的工作给予充分的肯定，今年教师节期间，他们当中的好多人被评为省、市、县、校的先进教师，在精神上得到巨大的鼓励。 什么是“民生问题”？ 即关系到每个中国普通民众的生存、生活与发展的问题，如教育、医疗、保险、环境、就业问题……等等； 新时代的劳动者 一｜劳动和就业 1、劳动 2、就业　a、对社会的意义：就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义；就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出所需要的物质财富和精神财富。 聚焦长汀一中2016届高考辉煌成绩之五 长汀一中2016届高考取得辉煌成绩，学校除了给他们巨大的精神鼓励外，在物质上也进行了大力的支持。对他们超常的工作量、经常性的加班加点的工作发放了一定的补贴，对毕业班的课时津贴也适当倾斜……等等。上周，学校对他们进行了重奖，每位老师均得到1－－2万元不等的奖金。有了稳定的工资和一定的福利等收入，老师们又可全身心投入到教育教学当中。 问：就业（当教师）对老师本身的物质生　　　　　活有什么作用？ 新时代的劳动者 一｜劳动和就业 1、劳动 2、就业a、对社会的意义： 　　　　b、对个人的意义①劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。 （物质方面） 聚焦长汀一中2016届高考辉煌成绩之六 　　罗老师是2016届高三年段的段长、科任老师，是所有辛勤工作的老师的一个代表。 　　当我校学生会记者采访他时，他是这样说的：我为自己成为一名教师而感到自豪，工作中，我的兴趣、特长和能力得到了真正的发挥，体会到了自己的价值所在，我的精神生活是丰富的。我是光荣的劳动者！ 问：这边罗老师通过教师这个职业实现了哪方面的价值？ 新时代的劳动者 一｜劳动和就业 1、劳动 2、就业a、对社会的意义： 　　　　b、对个人