《图形旋转(一)》教学课件.ppt

图形的旋转 第七小学 张艳丽 旋转 情境导入 顺时针 逆时针 中心点 情境导入 公路收费站横杠 逆时针方向旋转 90° 新知探究 公路收费站横杠 顺时针方向旋转 90° 新知探究 学习指导 （1）画出线段AB绕点B顺时针旋转90°后的线段。 （2）画出线段AB绕点A逆时针旋转90°后的线段。 完成后把你的想法和同桌说一说。 画一画： 画一画： （1）画出线段AB绕点B顺时针旋转90°后的线段。 A B · A’ 学习指导 （2）画出线段AB绕点A逆时针旋转90°后的线段。 · A B B’ （1） （2） 1.⑴下面两个钟面上，时针分别从几时走到了几时？ 哪个钟面的时针旋转的角度大？ 1.⑵从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转 了多少度？从12时到16时，时针绕中心点顺时 针方向旋转了多少度？ 90° 120° 2.想一想，填一填。 一棵小树被扶起种好，这棵小树绕点O（ ）方向旋转了（ ）。 顺时针 90° 巩固练习 3.画一画。 （1）画出线段AB绕点A顺时针旋转90°后的线段。 （2）画出线段AB绕点B逆时针旋转90°后的线段。 A B B’ A B A’ 巩固练习 课堂小结 这节课你学到了什么？ 在方格上把线段旋转90°的步骤： （1）确定旋转中心。 （2）明确旋转方向。 （3）按要求的角度进行旋转。 新知探究