九年级化学-第二单元课题1空气-精品课件(共31张).ppt

　　　为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验． .（10金华33）、某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5 不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进： 在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。 请根据你对上述实验的理解，回答下列问题： （1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约?????? ????? mL。??????????????????? ????????? （2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是? 。写出该反应的化学方程式 。 （3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是?（写出其中一种）? 。 3.空气污染的主要来源 煤燃烧排放的烟气 CO SO2 * * * * * * * * * 　 我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球 课题1 空气 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 1、法国化学家拉瓦锡的贡献 拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成 一、空气是由什么组成的 拉瓦锡测定空气中氧气含量的实验原理： 汞＋氧气　 加热　　　氧化汞 　Hg O2 HgO (银白色) (红色) 氧化汞 　加热 汞＋氧气 HgO Hg O2 2、测定空气里氧气的含量 实验现象： 1、红磷燃烧，发出黄色火焰，产生大量白烟； 2、等到燃烧停止，冷却后，瓶内水面上升了约1/5体积 P O2 P2O5 五氧化二磷 点燃 实验结论： 氧气约占空气总体积的1/5。 实验原理： 红磷 + 氧气 实验成功的关键： （1）装置不能漏气； （2）集气瓶中加少量水（防止高温熔融物使瓶底炸裂） （3）红磷应过量 （4）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子 （5）待红磷冷却后，打开弹簧夹 3.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5，会有什么原因呢？大于1/5的原因 （2）装置漏气； （5）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小， 红磷不能继续燃烧。 答：（1）红磷熄灭后未冷却到室温； （2）装置漏气； （3）红磷的量不足； （4）有部分水留在导管中未进入集气瓶 （5）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小， 红磷不能继续燃烧。 B、大于1/5 ① 红磷燃烧前，止水夹没有夹紧； ②红磷伸入集气瓶后没有迅速盖紧瓶塞； 1.根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的 性质？ 答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水 2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？ 答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。 3、其它药品（比如硫、碳、铁、镁等）能否代替红磷？ 对于反应物，只能和氧气反应，能够在空气中燃烧。对于生成物不能生成气体 练一练 根据要求回答问题： ①在集气瓶中加少量水②检查装置的气密性③在燃烧匙中装足量红磷，夹紧止水夹④点燃红磷，伸入集气瓶中塞紧橡皮塞⑤待集气瓶冷却后打开止水夹 （1）步骤④中发生反应的文字表达式为 ； （2）步骤⑤中打开止水夹后观察到的现象为 ； （3）该实验得出空气组成的结论是 ； （4）该实验剩余气体的性质有 ； （5）实验后集气瓶中水少于1/5，，误差产生的原 因可能是 ； 1、（天津）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，装置如图。该同学实验步骤如下：（1）将图中的集气瓶分为5等份，并做好标记。（2）在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即深入集气瓶中，塞紧橡皮塞。（3）充分反应