鄂教版语文三年级上语文乐园一 作文 暑假里的事.pptVIP

1、题目要求：突出“暑假” 2、精心选材：一件 难忘 3、亲身经历 4、时间 地点 人物 起因 经过 结果  什么事情会让人难忘呢？ 开心的、 骄傲的、 沮丧的、 惊险的…… 总之，给你留下深刻印象的事情。 比如: 1、用水淘盐 2、给小猫刮胡子 3、给爸爸化妆 4、拿竹竿打天上的飞机 5、钻电视去找好吃的 6、开水龙头找蝌蚪和鱼 7、给金鱼洗热水澡 习作要求： 1、写一件发生在暑假里的事。 2、要写出真情实感。 3、必须是难忘的事。 ?《暑假里的事》? 【习作提示】 提示1：按事情发展的顺序写，将事情的经过写具体。 提示2：注意写出事情的启发或教育意义。? 作文提纲 开头： 暑假的趣事就像天上的星星，数也数不清，像泉水中的泡泡，冒也冒不尽。 漫长的暑假,让我们的生活增添了许多亮丽的色彩。你可能外出旅游,拥抱自然;可能走走亲戚,会会同学;可能看看球赛,听听音乐;还可能读了一些你喜欢的书。然而,在暑假中让我感受最深的,却是这样一件事。 中间 ：详写发生在暑假的事 （经过） 结尾： 这件事使我明白了许多道理，令我难忘。 那天，不但让我很感动，而且更让我难以忘怀。 开头 小时候的趣事有很多，但最值得我一想就笑，当属暑假里的那件事。 暑假里有许多事情是好玩又有趣的，这件事实在是太令我难忘了。 我的暑假生活多姿多彩，暑假里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。 愉快的暑假过去了，我学到了很多本领，其中这件事深深地刻在我的脑海之中。 在我的暑假生活中，发生过很多有趣的事，有的已经忘了，但是有一件令我记忆犹新。 结尾 这件事现在回想起来还能让我开怀大笑…… 直到今天，我还忘不了这件有趣的事。 呵呵！xxx真有趣！ 这件事已经过去好久了，但我仍然忘不掉，每当想起来，我都忍不住想笑。 现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！ 同学们，你们觉得这件事好笑吗？ * * * * * 暑假，你都干了些什么？ 比如： 最有意义的事 最好吃的美食 最漂亮的风景 想一想： 暑假里，什么事情让你印象深刻呢? 这件事给你带来了什么感受？ 开好头： 一、开门见山。 二、倒序开头。回忆性开始，谁、做了什么事、有什么感受。 范文1： 快乐的暑假到来了，我们一家到天堂公园去玩。里面有许许多多的游乐项目，其中，看3D电影让我记忆犹深，难以忘记。 　  范文2： 多姿多彩的童年生活中快乐的、难忘的、感动的事不计其数，而暑假里发生在姥姥家的一件小事，至今还让我记忆犹新。 经过要详实： 一、过程写具体。把事情的过程分解成几个环节，一层层清楚，写详细，写具体。先做什么、然后做什么、最后做什么。同时，注意详略得当。 范文： 一天，我看见姥姥家厨房的啤酒瓶里有一些刚喝剩下的啤酒，心想：啤酒是“液体面包”倒掉了多可惜啊！恰巧叽叽的叫声从纸箱里传来，哦！有了，把啤酒给小鸡喝吧!于是我把啤酒倒进鸡食槽里，可是小鸡不会喝。我只好抓住小鸡，用手摁住小鸡的脖子，让它的嘴伸到酒里，停了一会儿，小鸡咂巴咂巴嘴，我就这样反复做了许多次，只见小鸡想上了瘾一样，你看，它把嘴伸进酒里，然后仰起头津津有味儿地喝个没完，一会儿食槽里的啤酒就都喝光了。小鸡已经东倒西歪，不一会儿就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起来。 　　 笑声惊动了姥姥，她意味深长地说：“你以后可不能像小鸡这样贪嘴哦！”我笑着点了点头。 二、运用语言、动作、神态、心理活动等， 使事情的过程更加充实可信。（见范文） 三、注意适当联想。把看到的事情经过大脑进行弥补、引申，这样可以把文章写的更深刻。 结尾: 短而精彩，注意说出你对这件事情的感受， 再次点题。 范文： 现在想想我那次真的有点玩儿大 了，一想起这件事，我仍会大笑不止。 * * *