外研社版三起英语四年级下册Review_Module教案.docVIP

PAGE PAGE 15 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 15 Review Module 单元 教材 分析 本模块是全册课文的复习单元，通过完成各个活动对本学期学过的知识进行巩固和综合运用，回忆旧知，是学生进一步掌握基本的语言知识点和语法知识点！ 单元 教学 目标 一、知识与技能 能够熟练运用本学期学过的主要句型进行表达，比如：询问原因、描述事物或人物的特征、准确描述方位、描述过去发生的动作或状态、正在做的事以及即将做的事或计划做的事。 二、过程与方法 教师设置情景，学生自主探究完成知识目标。三、情感、态度、价值观 通过复习课,进一步培养学生的观察、记忆、思维和实践能力，拓宽他们的知识面，提高他们对语言的综合运用能力。 通过丰富多彩的课堂活动，进一步激发学生学习英语的兴趣，使他们体验到学习英语的愉快和成就感。 单 元 训 练 重 难 点 重 点 难 点 复习重点句型的用法 通过复习本单元知识点，快速完成练习题。 单元 课时 安排 Unit 1 2课时 Unit 2 2课时 练习 2课时 第一课时 课 题 Unit 主备人 陈晓玲 授课班级 四年级 授课人 授课时间 教学目标 1、能熟练运用学过的句型描述他人外貌及性格特征。 2、能熟练运用Where is Guangxi? It’s in the south. What’s the capital of Guangxi? 以及Nanning is the capital of Guangxi. 来谈论地区的方位和首府。 3、完成课本第一、二、三部分练习。 教学重点 熟练重点句型 教学难点 熟练句型 教学准备 录音机.卡片 课时安排 1课时 教学环节 教学内容及教师活动 学生活动 二次备课 一、复习 导入 1、复习描述人物性格的单词。 2、复习描述天气的句子。 1.Sing the song： Monday Tuesday… 2、指名回答教师提出的问题。 二、新授 1、复习句型： (1)This is my sister. (2) She is very nice. (3) London is the capital of England. It’s in the nouth. 2、听录音，完成第一部分练习。 3、指名学生反馈。 4、再听录音，集体订正。 5、完成第二部分练习。 6、完成第三部分练习。 1、请学生听录音，完成第一部分练习。 2、根据第一部分内容，完成第二部分练习 Say:He’s shy. It’s number 5. 3、完成第三部分练习。 找到合肥、拉萨、等的位置，说一说 A:Where is Guangxi? B: It’s in the south. A:what is the capital of Guangxi. B:Nangning is the capital of Guangxi. 三、巩固 练习 1、说一说你的同桌。 2、完成练习。 1、完成练习。 选词填空 nice naught clever cute famous (1)The Big Ben is very_________. (2)Panpan’s father is a __________ man. (3)She is a _______ girl. (4)Ms Smart is a very ___________teacher. (5)Parrot is a ______ bird. 四、小结 说说今天有什么收获？ 学生自由谈感想 五、作业 用英语说一说你的家人的性格，你所在的城市的位置 教学反思 第二课时 课 题 Unit 1 主备人 陈晓玲 授课班级 四年级 授课人 授课时间 教学目标 1．复习用will句型描述天气。 2．复习表示星期的名词，并用will句型表述一周的打算。 3、完成教材第四、五部分练习。熟练运用重点句型。 教学重点 用will 表示未来的天气或打算要做的事情。 教学难点 熟练运用will 句型 教学准备 录音机，卡片 课时安排 1课时 教学环节 教学内容及教师活动 学生活动 二次备课 一、复习 导入 1、复习描述天气的单词。 2、复习描述星期的单词。 1．齐唱歌曲MONDAY TUESDAY……… 2．拼写描述天气的单词。（教师说汉语，指名学生拼读） 3、开火车：拼读星期的单词。 二、新授 1、回顾句