部编版八年级下第一单元第二课第二框加强宪法监督（17张PPT）.pptx

2018;; 学习目标;复习;问题一：为什么要增强宪法意识？;学生分组结合自己的实际展开讨论 ;活动3 “探究与分享”：阅读教材P27，用顺口溜来表达自己的学习宪法心得。 试着创作表达学习宪法心得的作品。（可以有手抄报、诗歌、漫画、文学作品等）;◎“法治权威能不能树立起来，首先要看宪法有没有权威。” ◎“一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。” ◎“宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。”;活动4 探究分享，结合教材P28的生活中常见的有意义的事情，说说在生活中遵守和和维护宪法的具体做法？;活动5 向宪法宣誓;知识结构;1、（2017湖南常德中考）习近平在2016年12月4日即第3个国家宪法日强调，宪法是国家的根本法，坚持依法治国首先要坚持依宪治国。这就要求我们（　　） ①增强宪法意识，自觉学习宪法 ②把宪法作为我们行为的最高规范 ③时时宣传宪法，事事遵循宪法 ④检视自己的行为是否符合宪法规定。 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ ;答案解析;2、（2017山东省东营市中考）价值判断 第三个国家宪法日到来之际，八年级（6）班同学走上街头进行宣传活动，小华不以为然的说：“宪法离我的生活太远了，没有必要了解！” 判断：　 理由： ;答案解析;3、广东省人大常委会举行首次宪法宣誓仪式，13位新任官员面对庄严的国旗，左手轻按宪法，右手高高举起，一字一句大声念诵：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法……”实施宪法宣誓制度（ ） ①能够从源头上预防和惩治吏治腐败 ②警醒和激励国家工作人员更自觉为人民服务 ③有助于在全社会弘扬宪法精神，推进宪法实施 ④凸显了宪法最高的法律地位、法律权威、法律效力 A．①③④B．①②④ C．①②③ D．②③④ ;4、2017年秋季开学上课第一天，某校八年级道德与法治老师组织兴趣小组就“学生宪法知多少”情况进行了一次问卷调查，部分调查结果统计如下： （1）上述调查结果反映了什么问题？ 大部分同学的宪法意识和观念淡薄，宪法精神尚未深入人心。 （2）请针对调???结果中反映出的问题，提出你解决问题的“金点子”。