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大班语言教案《我们的祖国真大》 活动目标：
一、理解诗歌内容，了解我国地域广阔，南北差异的特点 二、能够有感情的朗诵诗歌 三、培养爱国的情感，感受中国人的自豪 活动准备：
一、中国地图，图片 二、抒情的背景音乐，录音机 活动过程：一、图片导入 〔教师出示中国地图〕 小朋友们，你们认识这张图上是什么吗？没错，这张图就是我们中国的地图，你们看看它的形状像什么？ 幼儿说一说自己的想法 二、情景设计 现在请小朋友们闭上眼睛，老师要带你们去一个美丽的地方，准备好了吗？我们要开始飞了，飞呀飞呀，好了，请小朋友们睁开你们的小眼睛。 1、出示图片〔鲜花盛开的风景图〉 小朋友们，现在我们来到了祖国的南方，你们觉得这里漂亮吗？这里的天气可舒服了，一年四季都像春天一样，鲜花盛开，美丽极了。 那你们知道这里的小朋友最喜欢干什么吗？〔出示孩子在游泳图〕 让幼儿谈一谈自己的感受 现在，请小朋友们闭上你们的眼睛，咱们还要去一个美丽的地方 2、出示图片〔冰天雪地的风景图〕 小朋友们，你们知道我们现在到了哪里了吗？我们现在来到了祖国的最北边，这里可冷了，一年四季都像冬天一样，这里的雪景是最美丽的，那你们猜一猜这里的小朋友喜欢做什么？〔出示孩子在滑雪图〕 让幼儿谈一谈自己的感受 三、引导幼儿学习诗歌，理解诗歌内容 今天，我们要学习一首非常好听的诗歌，咱们先一起来听一听吧。 1、欣赏诗歌《我们的祖国真大》，配上抒情的背景音乐，让幼儿感受诗歌内容 2、让幼儿讨论这首诗歌里自己最喜欢的一句或者是印象最深的一句 3、教师带领幼儿学习诗歌，教师领读，幼儿随读 4、配上图片，让幼儿结合图片，有感情的朗诵 四、鼓励幼儿思考，活动延伸 出示图片〔围着火炉吃西瓜〕 幼儿讨论吃西瓜应该是什么季节，烤火炉是什么季节，为什么可以围着火炉吃西瓜 五、总结 今天小朋友们的小眼睛跟着老师去了美丽的地方，还学习了一首好听的诗歌，你们开心 吗？你们觉得我们的祖国大不大？请小朋友们回家以后把这首好听的诗歌说给你们的爸爸妈妈听。
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