七年级下册语文期末《水浒传》名著导读复习卷.docVIP

《水浒传》 一、作者简介 施耐庵，元末明初人，祖籍苏州，进士出身。曾在钱塘一带做过几年官，其余时间以教书为业，著名小说家罗贯中，即为他的学生。又传施耐庵曾在张士诚义军中做幕僚。二、作品主题 1、内容简介 《水浒传》描述了北宋末年以宋江为首的广大农民在贪官逼迫下，无以为生，纷纷占山为王，结盟起义的历史史实，记述了起义发生、发展到失败的全过程。书到四十回，“梁山泊好汉劫法场? 白龙庙英雄小聚义”，各路英雄啸聚梁山，力量由弱到强，重要人物（宋江、李逵等）都已出场；书到七十一回，“忠义堂石碣受天文? 梁山泊英雄排座次”，一百零八将领组成了具有强大战斗力的起义队伍；书到八十回，“张顺凿漏海鳅船? 宋江三败高太尉”，梁山义军两败童贯，三败高俅，至此起义发展到鼎盛时期；书到八十二回，“梁山泊分金大买市? 宋公明全伙受招安”，义军为朝廷所用，成为屠杀其他起义军的工具，梁山将领死伤流放逃离，落得个凄惨的结局。 2、作品主题 ①深刻揭示了农民起义的社会根源——“官逼民反”、“乱自上作”。作品展示了北宋末年奸臣当道、政治腐败、民不聊生的社会现实。作品具体刻画了高俅、蔡京、杨戬、童贯为首的封建官僚贪赃枉法、互相勾结、无恶不作，但这些贪官的总后台就是徽宗皇帝，昏君佞臣组成的统治集团压迫人民，激起人民反抗的怒火。“官逼民反”、“乱自上作”——这是起义的根本原因。 ②歌颂农民起义英雄。?一百零八位头领个个都是勇武智慧、顶天立地的英雄，他们反抗黑暗的封建统治，对抗腐败的官府，劫富济贫，除暴安良，“替天行道，保境安民”。 ③揭示农民起义失败的必然原因之一。 “招安”是起义失败的直接原因，也体现了农民起义领袖思想上的局限性——宋江、卢俊义等人具有浓厚“忠君”思想，他们又是梁山义军的主要领导，影响和左右着义军的发展趋势，宋江上梁山后，把“聚义厅”改为“忠义堂”，梁山泊上高悬“替天行道”的杏黄大旗；他们起义的原因是博取功名，封妻荫子。故“招安”是其必然选择，失败是起义的必然结局。 ④严重的忠君思想在一定程度上削弱了作品的进步意义。三、艺术特色 1、生活化、个性化的刻画人物 作者紧扣阶级出身去描写人物的立身行事，在行为中表现人物性格。李逵、武松、三阮、刘唐、张顺等下层劳动者，深受官府恶霸的迫害，反抗意识最强烈，走上梁山也最容易。而林冲、宋江、卢俊义、杨志等官吏上梁山的道路则比较曲折：林冲东京八十万禁军的教头，生活优越，有地位，有娇妻，他是在被高俅逼得没有退路的情况下上梁山的；杨志，杨家将之后，有着浓厚的忠君思想，是在先失化石纲、后失生辰纲、功名无着的情况下走上梁山的；而卢俊义被赚上山后从来就没安下心来，宋江则带着梁山的一班人马接受了朝廷的招安，断送了梁山起义。 人物的性格是在具体环境和行动中得以表现的。如林冲一出场就置于妻子被高衙内调戏的冲突中，使得他后来的生活道路和性格发生的彻底的变化；又如鲁提辖一亮相就碰上了金氏父女的哭泣，为展示鲁提辖的疾恶如仇、仗义疏财、武艺高强、精明机智做了铺垫。 2、传神的细节描写使作品耐读 细节常能反映事物的本质，且使作品极具感染力。如十六回“吴用智取生辰纲”紧抓“热”、“渴”二字，完成一系列铺垫，才使心细的扬志误入圈套，充分体现出“智取” 二字。又如第十回“林教头风雪山神庙? 陆虞候火烧草料场”，林冲买酒时将火炭盖了，来时草厅已被大雪压塌，林冲探身入摸，火种已被雪水浸灭，为后草料场被大火燃烧必是奸人所为作了铺垫，耐人寻味。 3、《水浒传》的语言颇具特色 《水浒传》的语言主要是以山东一带的口语为基础，经过加工锤炼，简洁明快，生动含蓄，具有很强的表现力，状人叙事，寥寥数语，情态毕现。如十三回急先锋东郭与青面兽扬志比武，观看者各有不同：“看呆了”是文官出身梁中书情态，“喝彩不迭”是众军汉的叫好，“好斗”则是大将们的赞许。四、人物形象 李逵：纯朴真诚，鲁莽憨直，反抗精神最彻底。 相关情节：黑旋风斗浪里白跳、黑旋风沂岭杀四虎、李逵打死殷天赐、黑旋风探穴救柴进、李逵元夜闹东京、李逵寿张乔坐衙、黑旋风扯诏谤徽宗、 鲁智深：疾恶如仇，粗中有细，勇而有智——“禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人” 相关情节：鲁提辖拳打镇关西、鲁智深打闹五台山、花和尚打闹桃花村、鲁智深火烧瓦罐寺、花和尚倒拔垂杨柳、鲁智深打闹野猪林、花和尚单打二龙山、鲁智深浙江坐化。 鲁提辖拳打镇关西 某天，鲁达、李忠、史进三人到潘家酒楼喝酒，听到隔壁阁子有人啼哭，鲁达叫酒保带来金家父女询问原因。听了金家父女对镇关西强媒硬娶，虚钱实契强占翠莲，又将她赶出，还向金家追要典身钱的血泪控诉，激起鲁达对镇关西大怒，当即赠送两，为金家