家长监护人及访客行为准则该行为准则是海嘉国际双语学校与家长.PDFVIP

\ 家长、监护人及访客行为准则 该行为准则是海嘉国际双语学校与家长、监护人及访客的无需签署公约。 在海嘉，我们骄傲和感恩于拥有一个敬业、专业、互相支持的大社区。海嘉全 体员工、管理团队、家长和监护人公认：以学生为中心的教育是学校做出一切决定 的初衷。海嘉积极地鼓励家长与学校社区保持良好的沟通，融洽和谐的家校关系更 利于学生的成长和发展。 海嘉社区成员应尊重学校的校风，保持学校整洁有序，在校内和学生出行时率 先垂范。 多数家长、监护人和访客都是支持学校并期待与学校友好合作的。针对个别学 生问题，家长和学校会经常一起来沟通和处理。因此，家长和学校进行友好且互相 尊重的沟通是非常重要的。大多数的家校沟通是在此氛围中进行的，但在极少数的 情况下，会发生针对学校员工或社区内其他成员的侵犯及语言和/或肢体侮辱的行 为。 学校坚决制止针对学校员工或其他海嘉社区成员（包括家长和学生）的暴力、 骚扰、恐吓、威胁、侵犯和侮辱行为。学校社区全体成员有权在安全的环境中工作 和学习。学校任何角落都不允许有侮辱、欺凌、威胁或暴力的行为。 良好的家校关系是非常重要的，学校知晓良好的家校关系对培养学生掌握必要 的学习能力的重要性。因此，学校持续欢迎并鼓励家长和监护人为学校的发展献计 献策。 \ 该行为准则的目的是为全体家长、监护人和学校访客提供行为规范和要求。 学校致力于通过公开和积极的沟通，以建设性的方式解决问题。然而，我们明 白日常的误解会造成焦虑并对双方关系产生负面影响。当误解或问题产生时，请联 系孩子的老师或学部校长/部门主任，他们会和您面谈沟通并尽力解决。若问题仍未 得到解决，请根据学校的沟通渠道反映问题。学校沟通渠道请查看学校网站，也可 从学部办公室申请纸质版。 该行为准则目的是明确哪些是坚决制止的行为，并请家长认可此规定。 若无视或违背行为准则，学校有权采取准则内提及的相应措施。 坚决制止的行为：  校内任何场所干涉或威胁干涉任何学校日常运营或活动的干扰行为。  校内任何不适当的行为。  在微信或其他社交网站上发布对学校或任何学生/家长/员工/管理者的诽谤、侵 犯或贬损的言论。  使用音量过大或攻击性的语言或乱发脾气。  肢体恐吓，如：和学校社区成员或员工距离过近。  使用攻击性手势，包括朝他人挥舞或握起拳头。  定期给学校员工发信息或邮件，并希望在深夜或周末等不恰当的时间得到回复。  长期频繁地发送微信消息、邮件或打电话，则构成骚扰和恐吓。  口头恐吓，如：面对面或通话中喊叫或骂人。 \  以任何形式威胁某位员工、访客、其他家长/监护人或学生。  损坏学校财物。  向学校社区内任何成员发送侮辱性或威胁性的邮件或信息/语音邮件/ 电话留言 或其他书面形式的通信 （包含社交网络）。  对另一个成年人或孩子使用肢体、语言或书面攻击，包括在校内对自己的孩子 进行体罚。  因某位孩子对自己的孩子做出某种行为，便以沟通或训斥为目的接近这位孩子 （该行为可能被视为是对孩子的侵犯，有承担法律后果的可能性）。  在校内抽烟、吸毒或酗酒（只有在允许的活动中方可饮酒）。  带狗入校 （导盲犬除外） 以上为无法容忍的行为表现形式，并未涵盖所有坚决制止的行为。上述行为在 任何情况下都是坚决制止的，学校会重点关注的是保护学生远离类似的行为的影响 （不论此行为是否针对他们）。 若上述任何一种行为在学校内发生，学校有必要采取行动与有关部门沟通，或 综合考虑禁止违背学校规定的成年人进入校园。 需要遵守的流程 若某位家长/监护人或访客对学校社区内某位成员采取上述不正当行为，相关学 校员工将通过沟通和协调解决问题。请遵守学校沟通渠道反映问题。在按照流程沟 \ 通后，如攻击或恐吓行为仍存在，或有其他需要的情况下，此家长/监护人或访客将 会被学校禁止入校一段时间，接受监督和观察。 在某些情况下，若不正当行为被认为是一种严重的、潜在的犯罪行为，则会首 先提交警方处理。这包含所有威胁或暴力行为，以及对任何学生、员工或管理者的 实际暴力行为。同时，包含任何可能被视为对学校社区内任何成员的骚扰迹象，比 如在任何社交网络上发布的侮辱性言论或任何形式的网络欺凌。若有证据表明该行 为构成诽谤，学校将提交给相关法务部门。若违背了行为准则，但不构成诽谤或犯 罪，学校将书面通知家长/