七年级生物上册复习.pptVIP

知识巩固∶ 1细胞分裂后，产生的子细胞内的遗传物质〈 〉 A.和原来细胞一样 B.比原来细胞少了一半 C.比原来细胞多了一倍 D.无法确定 2. 植物细胞分裂的顺序正确的是〈 〉 ①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核 ②细胞核分裂成两个新的细胞核 ③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 A.①③② B.①②③ C.③②① D.②①③ A D * 知识巩固∶ 1.下列结构按“从大到小”的顺序排列正确的是〈 〉 ①细胞核； ②基因； ③染色体； ④DNA； ⑤细胞。 A. ①②③④⑤ B. ⑤①③②④ C. ⑤①③④② D. ①④③②⑤ 2.能正确表示染色体、DNA、基因三者之间从属关系的是（ ） A.染色体包含DNA；DNA包含基因 Ｂ.染色体包含基因；基因包含DNA 　　 Ｃ.基因包含染色体；染色体包含DNA Ｄ.基因包含DNA；DNA包含染色体 3.染色体的主要成分是（ ） A.蛋白质和DNA B.基因与DNA C.只有蛋白质 D.只有DNA C A A * GO * 第二节 动物体的结构层次 GO 细胞 动物体或人体体结构和功能的基本单位 组织 许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。 器官 由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。 系统 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。 动物体 或人体 * GO 细胞 植物体结构和功能的基本单位 组织 由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。 器官 由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。 植物体 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体 第三节 植物体的结构层次 * 知识巩固∶ 1.刚分裂好的细胞会不断分化，细胞分化的结果是形成了不同的〈 〉 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2.生物圈中的生物形态各异，除病毒外，其实构成生物体结构和功能的基本单位是〈 〉 A.细胞 B.组织 C器官 D.系统 3.下列不属于生物器官的是〈 〉 A、植物的叶 B、 人的心脏 C、 一个西瓜 D、植物的叶肉细胞 4.人体与植物体的结构层次相比较，多了哪一个层次？〈 〉 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 B A D D * 5.仔细观察下图，回答问题∶ A B C D E 按照构成生物体的结构层次正确的排序是 → → → → 。 6.取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于________组织，表皮以内的果肉部分主要是________组织。 D B A C E 保护 营养 * GO 衣藻∶植物,自养生活 眼虫∶动物,有光时可进行光合作用 变形虫∶动物,营异养生活 酵母菌∶真菌,营异养生活 * 第四节 单细胞生物 ①纤毛∶摆动产生运动 ②食物泡∶消化食物 ③收集管,伸缩泡∶收集和排出体内废物 ④胞肛∶排出体内食物残渣 ⑤表膜∶呼吸,排泄.保护 知识巩固∶ 仔细观察下图中的生物，回答下列问题。 〈1〉图中属于植物的是________，属于动物的是________，能以出芽生殖方式进行繁殖的是________。〈只填写序号〉 〈2〉以上四种生物在结构上的共同特点是 。 ③ ② ④ 都是单细胞或都具有细胞膜和细胞质 * GO 藻类植物 苔藓植物 代表植物∶葫芦藓.地钱.墙藓等 蕨类植物 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 藻类.苔藓和蕨类植物 主要特征∶有单和多细胞,无根.茎.叶的分化. 生活环境∶大多在水中,少数在陆上阴湿处. 主要特征∶有假根—固定.无吸收作用;有茎和叶—无输导组织 生活环境∶阴湿的地方 意义∶①空气污染程度的指示植物.②保持水土.涵养水