七年级上册科学:生物期中综合复习.docVIP

七年级上册科学:生物期中综合复习.doc

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七年级上册科学:生物期中综合复习 (内容:生物与环境、生物的类群、细胞结构) 1.北极狐的耳朵比非洲沙漠狐的耳朵要小很多,对此最恰当的解释是 A. 生物影响环境 B. 生物依赖环境 C. 生物适应环境 D. 有利于逃避天敌 【答案】C 【解析】生物影响环境,生物适应环境,另外生物生存依赖于一定的环境条件,北极狐的耳朵比非洲沙漠狐的耳朵要小很多,这说明生物适应环境。 2.生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项中能说明生物影响环境的是 A. 鸟类迁徙 B. 沙漠中的仙人掌,叶退化成刺 C. 蚯蚓在雨后爬到地面上来 D. 蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松 【答案】D 【解析】鸟类的迁徙这是环境因素温度对生物的影响,不符合题意;沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,不符合题意;大雨过后,蚯蚓常爬出地面,是为了呼吸,体现了非生物因素水对生物的影响,不符合题意;蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松说明生物能影响环境,符合题意。 3.拟态是某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑,与其他生物或非生物异常相似的状态。保护色是动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。下列生物现象中,不属于拟态的是 A. 高冠角蝉停栖在树枝上的样子,很像一截枯树杈 B. 绿色的蝗虫在草丛中,很难被发现 C. 某些蛾类模仿黄蜂的形态,鸟类不敢贸然捕食 D. 竹节虫的身体像竹节,不易被发现 【答案】B 【解析】高冠角蝉停栖在树枝上的样子,很像一截枯树杈、某些蛾类模仿黄蜂的形态,鸟类不敢贸然捕食、竹节虫的身体像竹节,不易被发现都属于拟态,而绿色的蝗虫在草丛中,很难被发现属于保护色,B正确。 4.下列谚语、俗语与所蕴含的生物学知识不相符的是( ) A.“万物生长靠太阳”蕴含着生物体进行生命活动所需要的能量最终来自于太阳能 B.“大树底下好乘凉”蕴含着生物的生理活动会影响环境 C.“鱼儿离不开水”蕴含着生物的生存依赖于一定的环境 D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”蕴含着生物与生物之间的竞争关系 【答案】D 【解析】A、“万物生长靠太阳”蕴含着生物体进行生命活动所需要的能量最终来自于太阳能,光是影响生物生活的非生物因素,A正确; B、大树底下好乘凉”蕴含着生物的生理活动会影响环境,生物影响或改变环境,B正确; C、“鱼儿离不开水”,水是影响鱼生活的非生物因素,C正确; D、“螳螂捕蝉,黄雀在后”蕴含着生物与生物之间的捕食关系,D错误. 5.人们常说银杏树上结的“白果”,以下是对白果的描述,其中正确的是( ) A. 白果是银杏的果实,成熟时果皮脱落 B. 白果是银杏的果实,没有果皮包被 C. 白果是银杏的种子,没有果皮包被 D. 白果是银杏的种子,没有种皮包被 【答案】C 【解析】植物分类的重要依据是花、果实和种子,根据种子外面有无果皮包被着,把植物分成裸子植物和被子植物,银杏属于裸子植物,其结的白果,是种子,外面肉质的部分是种皮,其种子无果皮包被着,裸露,不能形成果实,可见C正确。 6.蕨类植物比苔藓植物高大的主要原因是(  ) A. 有输导组织 B. 有保护组织 C. 有营养组织 D. 生活在潮湿肥沃的土壤中 【答案】A 【解析】苔藓植物没有真正的根,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,所以苔藓植物比较矮小;而蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质,因此蕨类植物一般长的比较高大,故A符合题意。 7.下列关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,正确的一项是( ) A. 都有根、茎、叶的分化 B. 都能产生孢子,靠孢子繁殖后代 C. 都没有输导组织 D. 都能产生种子,用种子繁殖后 【答案】B 【解析】藻类植物没有根、茎、叶的分化,苔藓植物具有茎和叶的分化,蕨类植物具有根、茎、叶的分化,故A错误;藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,故B正确;苔藓植物和藻类植物没有输导组织,蕨类植物有根、茎、叶的分化,具有输导组织,故C错误;藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,故D错误。 8.有关种子植物的叙述不正确的是( ) A. 松树、卷柏、银杉、牡丹、满江红等都是种子植物 B. 种子植物可分为裸子植物和被子植物 C. 种子植物体内有维管组织,能产生种子并用种子繁殖 D. 种子植物是植物界最高等的类群,它种类多,分布广,与人类关系密切 【答案】B 【解析】考点:种子植物的主要特征及其与人类生活的关系。 分析: 此题考查的知识点是种子植物的特征。分析解答。 解答: A、松树、卷柏、银杉、牡丹都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。满江红属于蕨类植物,不结种子,用

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