期末测试题_学科竞赛_小学教育_教育专区.pptVIP

三、辨析题（10分，仅作判断不说明理由者不得分） 30.小明说：“学习是一件痛苦的事，不如放弃。”小张说“学习是一件愉快的事，应该珍惜。” 运用所学知识，结合材料，请你对以上两种观点进行辨析。 期末测试 （1）小明的观点是错误的，小张的观点是正确的。学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。 （2）学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。 （3）我们要珍惜学习机会，热爱生活。如果在放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择，我们将会明白，享有学习的权利和机会，这是多么令人快乐。 （4）学习帮助我们探索世界的奥妙，学习激励我们不断探索和发现；享受学习，不断地提升我们的精神境界。初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。 期末测试 四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析) 31.材料一：《广州日报》报道，每到暑假，各种中小学生和幼儿溺亡的报道就会密集起来，甚至给人一种错觉，年年都在普及安全教育，加强防范中小学生在暑期发生溺水事件，但是似乎对那些最终除了是的孩子们作用不大，悲剧还是一而再、再而三地发生。 材料二：海珠区某中学学生在“安全教育月”活动中总结出应对不法分子侵害的《十二字口诀》：“提高警惕、生命第一、冷静对话、积极求援、 期末测试 保全证据”。口诀简单易记，对提高青少年自我保护能力很有帮助。 运用所学知识，结合材料，回答下列问题。 (1)生活中的险情包括两大类，材料一所反映的是属于那类？（2分） ?(2)除了材料一中的险情外，我们还可能会遭遇哪些险情？（3分） ? 期末测试 意外事故 地震、洪水、泥石流、交通事故、中毒等 (3)结合材料二，谈谈我们应该如何提高自我保护能力。（6分） ①保持高度的警惕是避免侵害的前提。 ②面对不法侵害，依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，采取机制灵活的方法与其斗争。（“青少年要学会自我保护，不仅需要有保护自己的意识和勇气，而且要有保护自己智慧和方法”或“用智慧保护自己”） 面对不法侵害，我们要保持冷静，机智应对。遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时当然要勇敢地同其搏斗；没有能力将其制服，可以采取 期末测试 “呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身。万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，把损失降到最少，保住最大的合法权益。 ③当受到侵害时，要拿起法律武器保护自身的合法权益。 期末测试 五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析。) 32.材料：小霞喜欢通过刷微信来了解社会生活中的新鲜事，以下是周末小霞在朋友圈里的两条微信。 “美景”：今天去了桂林山水甲天下的桂林，真是人间仙境啊！ “苹果”：19年前，因车祸严重烧伤，身逢万针的小女孩梁帅，身残志坚，以顽强的毅力考取了国家二级心理咨询师，专修了英语、日语并能使 期末测试 用这些语言进行日常交流。她还在沈阳某电台主持一档“残联之声”的公益节目。她的事迹很励志，值得我们好好学习。 运用所学知识，结合材料，回答下列问题。 (1)请你给“美景”和“苹果”的微信各写一句评论。（3分） ? ? 期末测试 评论“美景”：世界因生命而精彩。评论“苹果”：让生命之花绽放。 (2)看了这两条微信，你有什么感想？（4分） 我们要敬畏生命，尊重生命，关爱生命。①生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩。②生命是顽强的，也是脆弱的。丰富多彩的世界，需要每个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。③地球上的各种生命共生共存，息息相关。 期末测试 (3)我们应该怎样向“身逢万针”的梁帅学习？（6分） “身缝万针”的梁帅从未放弃自己，而是坦然接受并不断努力，还积极投身公益，所以我们应学习梁帅要珍爱生命、延伸生命的价值。①要肯定、尊重、悦纳自己的生命，同时也要尊重、善待他人的生命。②无论遇到多大的挫折都不放弃生的希望。③为国家和社会作贡献，在他人需要帮助的时候主动伸出援助之手，实现人生的意义，提升生命的价值。 ? 期末测试 谢谢！ 期末测试卷 (时间：80分钟，满分100分) 一、单项选择题（每小题2分，共56分） 1.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指（ ） A．新同学 B．新老师 C．学生自身成长的新起点 D．新环境 C 期末测试 2.如图漫画启示我们（　） ?①如果没有或丧失目标， 就会迷失前进的方向 ②有目标的人是快乐的， 无目标的人是迷茫的 ③理想是我们不可或缺的 精神支撑和精神动力 ④理