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休闲私乐园
休閒私樂園 設計者:彭心儀 前言 經濟和社會的快速發展,加上工作時間與型態的改變,國人可自由運用的時間與金錢日增,休閒生活因此變得很重要。 國人從事休閒活動較偏向於休息、社交或遊樂性、被動性、消費性的休閒活動,較少從事主動性、創造性、心靈性的休閒活動。 休閒教育的必要性 休閒需要教育嗎? 休閒教育=在休閒中接受教育 無論是為了促進個人之美善,或為了促進社會之穩定,休閒教育均有存在之必要(呂建政教授,民86) 休閒教育是指在教育的過程中,提供個人休閒活動或課外活動的機會,使學習者在活動的過程中培養對休閒的認知與技能,也就是培養休閒活動的價值觀和有效利用休閒的能力,對自己的休閒行為能夠自給自足 ,以提高休閒生活的滿意度。(顏妙桂教授,民83) 休閒教育的內容 1.自我認知 2.休閒認知 3.休閒態度 4.休閒技能 5.休閒決定 6.社會互動 7.休閒資源的認知與提供 8.休閒倫理 (顏妙桂,民83;呂建政,民86;黃立賢,民88) 休閒的種類 1.學術性活動 2.文藝性活動 3.技能性活動 4.康樂性活動 5.服務性活動 6其他 休閒的功能 布洛南(Bloland,1987)指出,休閒活動具有六大功能: 1.帶給個人快樂 2.增進身體健康與增加生活的多樣性 3.增加個人的自由感、體驗各種生活目標,並對角色楷模進行認同 4.發展人際關係與建立友誼 5.娛樂與鬆弛 6.經由需求的滿足而平衡人生 休閒的特質 1.閒暇時進行的 2.有樂趣的 3.自願的 4.有建設性的 5.生存以外的活動 6.個別、團體的 7.因人而異的 8.輕鬆與消遣的 休閒對青少年產生之功能 1.使學生有機會體驗成就與能力 2.促進創造力與自我表達 3.使學生自我成長與自我界定 4.使學生自我實現與發現個人的人生意義 5.發展個人特質與人格 6.發展人際與社會技巧 7.達到或維持心理健康 8.促進學業進步 (Bloland,1987;Dowd,1982) 目前青少年的休閒活動 KTV 電動玩具店 網咖 撞球場(常見之犯罪場所) 青少年對休閒生活的困擾與原因 原因: 1.升學競爭過分激烈的結果 2.父母親本身對休閒活動的觀念贊成與否 3.學校建築和各種設施過分缺乏或擁擠 休閒的規劃 1.休閒安全的考慮 2.休閒技能的培養 3.自由時間的安排 4.休閒類別的選擇 如何實施休閒教育策略 1.經由正式課程達成 2.輔導室加強宣導並辦理各項講座 3.透過社團活動跨大參與面 4.安排校外教學擅用各項社會休閒資源 5.學校行政人員帶起休息風潮 教案分享-休閒私樂園 一、教案名稱:休閒私樂園 二、教學對象:國一、國二學生 三、教學時數:五堂課 探訪休閒私樂園 創意教案休閒私樂園.doc 休閒大公開 結果揭曉囉~~ 休閒大公開 結果揭曉囉~~ 休閒大公開 休閒大公開 結果揭曉囉~~ 休閒大公開 結果揭曉囉~~ 七嘴八舌解休閒方程式 休閒是… 子軒-休閒是一種可以使人身心成長的 豪緯-休閒是可以讓自己把時間浪費於其中卻又不覺得浪費的 活動 景智-休閒是紓解壓力的好方法 孟瑋-休閒是做自己想做的事 雅萱-休閒是不可缺少的 迎安-休閒是紓解壓力的另類管道 俊佑-休閒是喜悅的、歡喜的 鈺亭-休閒是有助於身體健康的 于萱-休閒是可以隨心所欲去完成一件事 鑫余-休閒是休息 七嘴八舌解休閒方程式 休閒是… 珮蓉-休閒是可以減低壓力,也可以為自己創造健康與快樂的 生活 淑梅-休閒是一種神奇的魔法,可以使人心情變好 怡瑩-休閒是增加生活色彩的一種來源 彥融-休閒是能使自己快樂的事情 莉晴-休閒是可以放鬆心情的 嘉緯-休閒是可以訓練體能的 美萱-休閒是有益身體健康 景誠-休閒是可以除掉疲勞 翔文-休閒是好舒服 泓宇-休閒是可增進知識的一件事 七嘴八舌解休閒方程式 休閒是… 柏翰-休閒是快樂 凱強-休閒是一種培養性情的方式 崇韋-休閒是可以消磨時間 宏銘-休閒是一種魔力 冠瑋-休閒是生活上不可或欠的活動 展臣-休閒是放鬆身體 念螢-休閒是紓解身心、放鬆壓力的 榮庭-休閒是解放壓力 士堯-休閒是一種使人感覺不到壓力的活動 郁雯-休閒是舒服 七嘴八舌解休閒方程式 休閒是… 韋翔-休閒是輕鬆的 佩吟-休閒是親近大自然,回歸大自然 佳靜-休閒是抒壓 逸靜-休閒是一種使人放鬆心情的活動 偉德-休閒是做自己喜歡做的事情 任榮-休閒是做快樂的事 丞凱-休閒是很有趣的 孟舒-休閒是放鬆心情的最佳藥品 雅婷-休閒是沒壓力 姿婷-休閒是暫時拋開煩惱做自己想做的事情 七嘴八舌解休閒方程式 休閒活動給我的感覺是… 子軒-休閒活動給我的感覺是友情,因為在休閒中可獲得認同感、歸屬感, 使同學的感情更好 豪緯-休閒活動給我的感覺是滿足,因為我從休閒中得到了輕鬆
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