软件工程 复习大纲.doc

PAGE PAGE 12 第 PAGE 12 页 共 NUMPAGES 12 页 软件工程概论复习大纲 一、选用教材 《软件工程导论》张海藩 清华大学出版社(第5版) 课程负责人：马丽 授课教师：08 软件工程1-3班 马丽 二、考试方法 （一）考试方法：笔试，闭卷，满分100分。 （二）考试时间：110分钟。 三、试卷结构 （一）题型及分数比例 选择题20%　填空题 10% 判断题 10% 简答题20%　　　综合应用题 40% （二）试题难易及分数比例 较易40% 中等难度50% 较难10% 四、复习大纲 第一章 软件工程概述（1）　　（教材上第一章1、2节的内容） (一)学习的目的，要求 通过本章学习，了解软件的特点，软件的发展历程及软件危机，软件工程学的形成，软件的生存周期等有关知识和概念，为以后各章的学习作了准备。 (二)考核知识点及考核目标 (1)软件的概念，特点和分类(重点) 识记：软件的特点和分类方法。 (2)软件的发展和软件危机(一般) 识记：软件的发展及相应发展阶段的特征。 理解：软件的危机及其主要表现。 (3)软件工程过程 (重点) 识记：软件工程的基本原理、软件工程方法学3要素。 理解：传统方法学和面向对象方法学的特点。 (4)软件工程的基本目标(次重点) 识记：软件工程的定义；软件工程项目的基本目标。 第二章　软件过程（2）　　　（教材上第一章3、4节的内容） (一)学习的目的，要求 通过本章学习，了解软件工程过程，软件的生命周期及其各阶段的任务，软件的各种开发模型。 (二)考核知识点及考核目标 (1)软件生命周期的基本任务(重点) 识记：软件的各生命周期阶段，及其基本任务。 (2)瀑布模型(重点) 识记：软件开发的瀑布模型的基本思想。 理解：用软件的瀑布模型开发软件的优缺点。 (3)快速原型模型(重点) 识记：快速原型模型。 理解：快速原型模型开发软件的基本思想。 (4)增量模型(次重点) 识记：增量模型。 理解：增量模型思想。 (5)螺旋模型(重点) 识记：螺旋模型。 理解：螺旋模型思想 (6)喷泉模型(次重点) 识记：喷泉模型。 理解：喷泉模型思想 （7）Rational 统一过程（次重点） 识记：RUP的6条软件开发经验 理解：RUP软件开发生命周期 （8）敏捷过程与极限编程（一般） 识记：敏捷过程4个价值观、极限编程的含义及应用场合 理解：极限编程的开发实践及开发过程 （9）微软过程（一般） 识记：微软过程准则 理解：微软过程生命周期的5个阶段 题型：选择　判断　填空　简答（分值8分） 第三章 结构化分析　（第三章为教材上第2章可行性研究、第3章需求分析内容的合并） (一)学习目的及要求 通过学习本章内容， 要求学生较系统地掌握和学会系统分析阶段的主要任务和各种分析方法，能用结构化的分析技术及相应文档描述分析的结果。 (二)考核知识点及考核目标 (1)软件需求分析概述(重点) 识记：软件需求分析的任务和过程。 理解：可行性分析的内容；需求分析的主要原则。 (2)结构化分析方法(重点) 识记：结构化分析方法的含义及使用的图表工具。 应用：能用系统流程图、数据流图，数据字典，实体－联系图、状态转换图、层次方框图、IPO图、Warnier图、判定树，判定表及结构化英语描述简单应用软件问题的分析和说明。 题型：教材第2章　选择　填空　（分值3分） 　　　教材第3章　选择　判断　填空　（分值4分） 　　　教材2章、3章　应用（10分） 结构化分析　总计17分 第四章 结构化设计　（教材上第五章、第六章的内容） (一)学习目的及要求 通过本章学习，使学生掌握软件设计的目标，任务及使用的图示工具分析软件结构及模块独立性的原则和方法，并重点掌握结构化设计的方法和技术。 (二)考核知识点与考核目标 (1)软件设计的目标和任务(重点) 识记：软件设计的重要性；软件设计的任务。 (2)程序结构与程序结构图(重点) 理解：程序结构，程序结构图的概念及特征。 (3)模块的独立性(重点) 识记：模块；模块的独立性，模块化，抽象，逐步求精。 理解：模块之间的耦合性及其度量原则；模块的内聚性及其度量原则；信息的隐蔽性原则。 (4)结构化设计方法(次重点) 理解：典型的数据结构形式；事务型分析和变换型分析的特征；模块结构改进的几项措施。 应用：给出典型的变换型系统结构导出软件的模块结构；给出典型的事务型系统结构导出软件的模块结构。 (5)结构化数据系统开发方法(一般) 识记：设计过程与步骤；使用的图示工具。 (6)人机界面设计(次重点) 识记：设计过程与步骤；界面设计指南。 (7)过程设计(次重点) 识记：过程设计的各种工具。 应用：N-S图的特征及算法的描