路灯控制器课件设计3.doc

PAGE 一、课程设计目的、任务和内容要求： 在现代城市中，效率意识日益突出，人们希望不需要人力资源的浪费，希望使效率合理使用最大化。因此，自动路灯控制器是实现无人管理自动开关的重要设计。 本课程设计的任务就是设计一个路灯控制器。鼓励学生在熟悉基本原理的前提下，与实际应用相联系，提出自己的方案，完善设计。 具体设计任务如下： 1．熟悉路灯控制器工作原理； 2．写出路灯控制器的设计方案； 3．用硬件加以实现； 4．写课程设计报告。 设计要求： 设计一个路灯控制器控制电路。要求： 基本要求： 当处于暗环境下（晚上）能够自动开灯（发光二极管亮）。 当处于亮环境下（白天）能够自动关灯（发光二极管灭）； 能自动记录“路灯”的开灯次数（用1位数码管显示）； 能累计“路灯”开灯时间（用2位数码管显示）。 发挥部分：用白炽灯代替发光二极管；其它。 二、进度安排： 第1~2天： 查找资料，熟悉电子密码锁的设计原理，给出设计总体方案； 第2~4天： 各模块的详细设计； 第4~9天： 硬件连线，调试； 第9~12天：写课程设计报告。 三、主要参考文献： [1]谢自美. 电子线路设计-实验-测试[M] .武汉:华中科技大学出版社, 2000 [2]童诗白 华成英．模拟电子技术基础[M]．高等教育出版社，2006年5月第四版． [3]阎石．数字电子技术基础[M]. 高等教育出版社,,2006年5月第五版． [4]郭天祥 新概念51单片机C语言教程[M] 电子工业出版社2009年9月 [5]黄彤．通用控制器的应用[J]．无线电，2010年2月，2期． [6]梁延贵.现代集成电路实用手册[M]科学技术文献出版社2002年 [7]范红刚 魏学海 任思璟51单片机自学笔记[M]北京航空航天大学出版社2010年1月 指导教师签字： 年 月 日 徐州师范大学物理与电子工程学院课程设计报告 - PAGE II - 徐州师范大学物理与电子工程学院课程设计报告 - PAGE I - 目 录 摘要……………………………………………………………………………………….. PAGE I 1课题背景（或绪论、概述）………………………………………………………….1 1.1课题背景……………………………………………………………………………...1 2设计方案简述 …………………………………………………………………………2 2.1 主要器件及作………………………………..……………………………………2 2详细设计……………………………………………………………………………… 3 3.1 单元电路设计 ………………………………..……………………………………3 3.2时间计数器电路……………………………………………………..…………….6 3.3次数记数电路…………………………………………………………..……………6 3.4译码、显示电路…………………………………………………..…………………7 4设计结果及分析……………………………………………………………………..…8 4.1测试结果……………………………………………….……………………………..8 5总结…..………………………………………………………..………………………… 9 5.1加深理论学习……….……………………………………………..….………………9 5.2加强动手实践能力……………………..…. …………………….……………………9 5.3培养科研能力………………………………………..….………….…………………9 参考文献.……………………………………………..….………….…………………..…10 摘 要 本设计以数码管、译码器、计数器、光敏电阻、运放、555定时器、PT2262、PT2272、继电器、三极管、二极管、电阻、电容等元件制作的路灯控制器。主要实现当处于暗环境下（晚上）能够自动开灯（发光二极管亮），当处于亮环境下（白天）能够自动关灯（发光二极管灭）；能自动记录“路灯”的开灯次数（用1位数码管显示）；能累计“路灯”开灯时间（用2位数码管显示）。通过用Protel99SE画电路原理图和用proteus仿真和理论分析设计出路灯模拟控制的蓝本。最终在实际中调试检验。在最初时，显示亮灯次数的数码管显示的数值不是很准确，可以通过调节滑动变阻器的分压比实现次数的稳定，然后再在输出端经过两次求反稳定输出波形。通过课程设计，将理论知识应用于实践