小学班风、班训班规-.docVIP

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小学班风、班训班规-

四年级班风、班训、班规 班训: 团结凝聚力量,信心源自实力。 班级目标: 用进取书写成长,用辉煌记录青春。 班风: 竞争、互助、共同进步 班规: 集体荣誉要珍惜,班荣我荣要牢记。 班级财产要爱护,爱护一桌和一椅。 尊敬师长记心间,齐心协力大无边。 同学之间互关心,兄弟姐妹情谊深。 课上发言要主动,用眼用笔更用心。 全面发展德为先,学有所长是关键。 校内校外要一样,诚实守信知感恩。 积极进取永不懈,自信自强更自奋。 班训: 做人诚心??学习细心友情真心生活开心 班风: 快马加鞭,勇往直前 班级目标: 用进取书写成长??用快乐记录时光 班规 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。 九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。 班风: 我行, 我能行, 我一定能行. 我的意志体现我的风采, 我的风采昭示我的未来! 班训: 团结奋进合力无边 2、校训:厚德? 育能?? 博学?? 创新 校风:文明? 守纪?? 尚美?? 弘毅 学风:勤思? 勤学?? 和谐?? 互助 教风:塌实? 严谨?? 助奋?? 标新 学校呼号:规范行为;学会负责;团结一致;共创辉煌! 学校主流精神:与时惧进,追求卓越 (依托教育精英,打造教育精品) 学校工作目标:工作争第一,? 特色创第一。 (踏踏实实办特色学校,勤勤恳恳育合格人才) 学校管理理念:唯真?? 唯实?? 唯新?? 唯美 学校提出的“八、六、三”工程 “八种美德” 文明?? 礼貌??? 诚实???? 守信 宽容?? 谦让??? 感恩???? 孝敬 “六种能力” 生活能力?????? 自理能力 学习能力?????? 克挫能力 合作能力?????? 协调能力 “三种品质” 坚韧???? 博学???? 创新 学校工作的具体目标 (小“三十”) 教师“十心”价值 家长来访要热心????? 教育学生要耐心 组织活动要专心????? 服务学生要贴心 处理问题要细心???? 工作时间要安心 对待事业要全心???? 整体工作要齐心 教研课改有恒心???? 振兴教育献爱心 学生“十好” 读好书????? 写好字 作好文????? 说好话 做好操???? 唱好歌 走好路????? 扫好地 交好友????? 做好人 校园“十无” 墙壁无划痕污迹?????? 地面无纸屑痰迹 门窗公物无损害现象?? 公共设施无浪费现象 交往无不文明现象(生与生、师与师、生与师) 穿着发型无怪异现象 校园内无喧哗、追逐现象 考试无作弊现象??? 钱物无丢失现象 校园无吸烟、酗酒现象 。 班训:做人诚心??学习细心 友情真心 生活开心 班风:竞争??互助??共同进步 班级目标 :用进取书写成长??用快乐记录时光 班规 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。 九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。 3、我们班是一个团结、进取的班级。我们跟着老师学本领,其乐无穷,智慧学习,开拓创新,课堂成了我们的用武之地。在校长、老师的关怀下,我们的班集体正如一棵小树,茁壮成长起来了,我们期待着这棵小树根深叶茂,成为参天大树!现将我班情况介绍如下: 班风 认认真真做好每一件事。 班训 学习自主、行为自觉、生活自理、 班规 进校:准时到校

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