中学实验教学示范学校实验室工作自查评估汇报材料.docxVIP

中学实验教学示范学校实验室工作自查评估汇报材料.docx

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中学实验教学示范学校实验室工作自查评估汇报材料   开展研究性学习。为了更好地培养学生的科学素质,培养学生开拓进取的意志品质和科学思维的能力,促进学生学习过程最优化,理化生各科教学积极开展学生科研、科技和研究性学习活动。各学科成立探究学习兴趣小组,逐步开展使用探究实验室,开展探究性学习活动,提升学生科学探究素养。下面是中学实验教学示范学校实验室工作自查评估汇报材料,欢迎阅读参考。 中学实验教学示范学校实验室工作自查评估汇报材料  为了贯彻执行省厅《关于进一步加强实验教学工作的意见》和《陕西省中小学校实验教学示范学校验收办法和评分细则》,我校紧紧围绕县局的总体部署,狠抓实验教学以促进教育教学质量,突出培养学生的动手操作能力,在“实验教学示范学校”工作中做了大量具体的工作,学校实验教学设施均达到国家规定的部颁一类标准,现将此项工作做以下汇报:   合阳中学现有教学班84个,学生5000余人,教职工352人。近年来学校领导高度重视“实验教学示范学校”创建工作,带领全体教师克服困难,多方筹措资金,不断完善教学设施和设备,经过近几年的努力,学校实验硬件设施,配套设施达到部颁一类标准。   一、人员配备情况   1、物理实验室教师2名 马康稳 程远亮   2、化学实验室教师2名 管秋胡 农青燕   3、生物实验室教师1名 李双喜   4、电脑室教师7名 党文博 朱瑞才 王 丽 张 宏   王秀琴 王小学 曹瑞丽   5、图书室教师 王卫阁 侯娟丽 李玉艳   6、阅览室教师 胡莉亚 赵冰莲   7、体育器材室教师1名 王 沛   8、卫生室教师4名 郭 华 雷李青 候婉芳 李 荣   二、硬件配置情况   1、物理实验室 10个 面积240平方米   仪器室 2个 面积112平方米   准备室 2个 面积56平方米   2、化学实验室 5个 面积420平方米   仪器室 1个 面积84平方米   准备室 1个 面积56平方米   危险品室 1个 面积28平方米   3、生物实验室 4个 面积336平方米   仪器标本室 1个 面积84平方米   准备室 1个 面积28平方米   4、多媒体教室 110个 面积9240平方米   5、总控室 1个 面积84平方米   6、微机室 6个 面积504平方米   7、电子阅览室 2个 面积168平方米   8、电子备课室 2个 面积168平方米   9、图书室 4个 面积640平方米   10、阅览室 6个 面积960平方米   11、体育器材室 1个 面积120平方米   12、卫生室 1个 面积84平方米   13、理化生仪器柜 240个   14、地理室 1个 面积90平方米   15、历史室 1个 面积90平方米   16、心理咨询室 1个 面积90平方米   17、电视台 1个 面积85平方米   18、体能测试室 1个 面积240平方米   19、音乐器材室 1 个 面积80平方米   20、音乐教室 5个 面积580平方米   21、美术教室 3个 面积240平方米   22、艺术展厅 1个 面积260平方米   三、各种教学仪器配备品种数量达到了部颁一类标准   四、相关管理情况   1、各室均有完善的管理制度,建立教学仪器借还损坏、赔偿制度。实验室有相应的实验规则。   2、仪器室做到了科学管理。学校有总账,实验室三帐齐全,达到了柜有分类,物有标签,仪器摆放得当,美观整齐,无丢失,损坏现象,自制,自购各类器材的管理同样规范。   3、仪器设备的防盗,防护工作扎实认真。柜门、楼门及时上锁,钥匙专人管理,消防设备齐全,确保万无一失。   五、实验教学达标情况   我校教师能按教学大纲、教材内容以及实验要求,备好、上好每节实验课,保质、保量地完成实验教学任务。个别演示实验,学生实验由过去的无法开设到现在不仅可以100%按要求开设,而且有的课题研究变成演示实验,有的演示实验也变成了学生实验,实验的开出率160%,学生习题也变成了演示实验或学生实验,学生实验操作的正确性,规范性,以及熟练性大大加强。   六、学校管理达标情况   根据《陕西省中小学实验教学示范学校评估细则》,由校长亲自任组长,分管相关工作的副校长担任副组长,班子相关成员组成的“实验教学示范学校”创建工作领导小组,制定切实可行的计划和实施方案,制定和不断完善各种实验室管理制度及措施,使学校实验室管理工作逐步规范化、科学化、制度化,为提高教学质量奠定了良好的基础。 中学实验教学示范学校实验室工作自查评估汇报材料  根据枣教发73号关于创建“实验室及实验教学管理规范化学校”活动的通知精神,为提高我校实验室管理及实验教学质量。迎接“实验室及实验教学管理规范化学校”验收检查工作,我们从以下几个方面进行了准备并对实验室建设和实验教学工

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